看耶魯大學如何引巨額捐款

“中國畢業(yè)生向耶魯大學捐款8，888，888美元，金額創(chuàng)耶魯管理學院畢業(yè)生個人捐款紀錄！”

耶魯大學網(wǎng)站有關此消息的報道

    據(jù)消息，美國耶魯大學校長理查德·萊文教授宣布，耶魯2002屆畢業(yè)生張磊已經承諾，將向耶魯大學管理學院(SOM)捐贈888萬8888美元。1月4日，耶魯大學網(wǎng)站發(fā)布了該消息。這是到目前為止，耶魯管理學院畢業(yè)生捐贈的最大一筆個人捐款。

報道說，張磊是Hillhouse Capital Management(高瓴資本管理有限公司)創(chuàng)建人，這筆捐款將主要用于耶魯管理學院新校區(qū)的建設。另外一部分作為獎學金，提供給“杰克遜全球事務學院”國際關系計劃項目，以及資助耶魯各種和中國有關的活動。

“張磊”一時間受到廣泛搜索，本站編輯從張磊的家鄉(xiāng)報紙—大河報了解到其個人背景：

     張磊，1972年出生于河南省駐馬店驛城區(qū)。1989年，張磊以駐馬店市文科總分第一名的成績考取中國人民大學，學的是國際金融專業(yè)，之后攻讀美國耶魯大學國際關系碩士學位，從耶魯畢業(yè)后，他曾先后在亞洲開發(fā)銀行和美國金融界一些有名的機構里工作過。

 

此“捐贈耶魯巨款”新聞一出，引發(fā)了社會各界和網(wǎng)友的極大關注，本站編輯劉薇薇對主要熱議的幾個問題做了小結：

熱議一 在中國接受過N年高等教育的張磊，為何會說出“耶魯大學改變了我一生”，這是否是所有留學歸國人士的心聲，還是中國教育的失敗？

熱議二 Hillhouse Capital Management(高瓴資本管理有限公司)創(chuàng)建人張磊如何獲得創(chuàng)業(yè)金，如何將企業(yè)發(fā)展成擁有25億資產的規(guī)模？

熱議三 選擇耶魯大學，是他人生的一項重大且正確的決定，他所做的只是正常的回饋？

 

留學專家對“耶魯獲得巨款”事件分析到，和中國院校不同的是，校友捐贈率是衡量美國大學辦學的指標之一，一般名校的校友捐贈率都在30%-40%，普林斯頓大學的校友捐贈率更是高達61%。這部分資金是靠學校支配的，包括各種獎學金的設置和發(fā)放，還有其他校區(qū)建設等等。學校將聚集的資金，主要用于服務學生的各項需求。

熟悉中美文化的人，都會了解美國大學擁有很多形式的基金項目或協(xié)會組織，旨在鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。尤其是美國的常青藤院校，無論是哈佛大學、賓夕法尼亞大學、還是耶魯大學、康奈爾大學等，均是私立院校的代表，這種互動也許就是他們常勝不衰的推動力。

專家注意到，此次捐款中，捐款人強調將資金用于耶魯管理學院新校區(qū)的建設，另外一部分作為獎學金，以及資助給“China-related”活動。作為一名中國人，他明白他在做什么。耶魯管理學院是很優(yōu)秀的學院，他無論在那里學習、實習，或是工作都是對他受益匪淺的。這是因為許多美國的學校會開設豐富的課程，讓學生學有所成，這些課程通過與知名企業(yè)合作的方式，協(xié)同發(fā)展，互惠互利，在幫助企業(yè)解決困難的同時，老師和學生收益更多，豐富知識成果。

據(jù)張磊的同學梁宇說，在耶魯管理學院求學，他學到了很多東西，不僅僅是金融或企業(yè)家精神，還有給予的精神；在華爾街金融界的歷練，使自己達到了一種層次。他創(chuàng)辦Hillhouse　CapitalMan－agement(高瓴資本管理有限公司)，是以耶魯?shù)木栀浕鹱鳛槌跗谕顿Y運作起來的，耶魯在公司初期運作期間投資幫了很大的忙，其資本來源主要是美國；如今事業(yè)做大做強了，捐贈耶魯是件正常的反饋與報答，沒有必要進行任何炒作。

美國大學重視人才的培養(yǎng)，為學生提供各種形式的獎學金、助學金。耶魯學院的錄取實行被稱為Need Blind Admission的錄取制度，即錄取過程不考慮學生的家庭經濟情況；和稱為Need Based Financial Aid的助學金制度，即被錄取的所有學生都會依家庭收入給予不同程度的助學金以保證學生能在不給家庭帶來太大負擔的同時能夠支付學校的各項費用。耶魯大學提供極優(yōu)厚的助學金制度，每年有超過41.9%的在校本科生接受不同標準的助學金。

耶魯大學作為常春藤聯(lián)盟之一，2010年美國U.S.News大學排名（綜合排名）第三位，幾乎為所有學生熟知。人們所了解的不只是耶魯擁有優(yōu)質的學校資源、全套的教學設備、先進的教學技術等等，也不只是杰出的校友：美國五位前總統(tǒng)、數(shù)位政界名人、明星，中國的前幾位領導人都在耶魯學習過，很多中國的早期留學人員：容閎、詹天佑等人士都在耶魯接受過教育，而是像張磊所說，耶魯教會他給予的精神。永遠強調對社會的責任感、蔑視權威、追求自由和崇尚獨立人格被認為是“耶魯精神”的精髓，耶魯大學1701年建校以來，一直視之為耶魯人奉獻給世人的一份寶貴財富。

威久留學顧問與威久學生保持不間段的聯(lián)系。許多由威久送出的學生到了國外后，仍然會常與威久老師保持聯(lián)絡，講述自己的生活和學習。在留學經歷的反饋中，很多學生都會說：“我們在美國的大學學到了太多，我們越來越喜歡自己并為自己驕傲”，特別是拿到全獎的同學，十分的激動，感激美國學校的培養(yǎng)和美國老師的付出，所以感動之下，說出“**大學改變了我一生”是情理之內的。

很多的學生家長也表示，自己的孩子確實在美國得到了歷練，美國的文化與中國不同，自由、平等、開放、獨立的觀念，與中國中庸的文化對國人的影響都是一種文化的滲透和延續(xù)。雖然出國的孩子會受到國外教育的熏陶，特別是低齡化留學一族，會受到更深的影響，但是歸國人士及家長都表示：“出國會讓我們更加愛國”。