美國(guó)留學(xué)：解惑博士申請(qǐng)?zhí)状?/h1>

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【導(dǎo)讀】：想爭(zhēng)取到博士的錄取，最直接的方法就是跟相關(guān)導(dǎo)師“套磁”，有了導(dǎo)師的首肯，錄取信就是個(gè)手續(xù)問(wèn)題了，因此，博士申請(qǐng)必須積極做套磁的工作。

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　　什么是博士申請(qǐng)過(guò)程中的套磁?

　　套磁，是指博士申請(qǐng)過(guò)程當(dāng)中與國(guó)外大學(xué)教授的直接溝通，一般的目的是為了爭(zhēng)取錄取名額。

　　為什么套磁?

　　博士申請(qǐng)和碩士申請(qǐng)流程不太一樣，簡(jiǎn)單說(shuō)，碩士申請(qǐng)是由錄取委員會(huì)集體決定是否錄取，而博士申請(qǐng)很大程度上是由導(dǎo)師決定是否錄取。這是由博士生的培養(yǎng)模式?jīng)Q定的。博士研究階段，學(xué)生的研究課題一般非常明確，與導(dǎo)師的研究方向都是相對(duì)一致的，博士在讀期間都要在導(dǎo)師的項(xiàng)目組或?qū)嶒?yàn)室承擔(dān)一定的科研工作，或者會(huì)安排做一些基礎(chǔ)教學(xué)的任務(wù)。再有，博士就讀時(shí)間很長(zhǎng)，一般為五年。那么，導(dǎo)師有沒(méi)有博士錄取名額及經(jīng)費(fèi)、需不需要你的研究能力和背景來(lái)幫他工作，就成為決定你是否能拿到offer的主要因素了。換個(gè)角度說(shuō)，即便錄取委員會(huì)想錄取你，那也得找到合適的導(dǎo)師接收你才行。因此，想爭(zhēng)取到博士的錄取，最直接的方法就是跟相關(guān)導(dǎo)師“套磁”，有了導(dǎo)師的首肯，錄取信就是個(gè)手續(xù)問(wèn)題了。由此可見(jiàn)，博士申請(qǐng)必須積極做套磁的工作。[SITESERVER_PAGE]

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　　怎么做套磁?

　　美國(guó)大部分的博士項(xiàng)目是直接接受本科生申請(qǐng)的，那么，對(duì)于國(guó)內(nèi)大部分的本科在校生來(lái)說(shuō)，如何贏得國(guó)外大學(xué)教授的青睞就成了個(gè)難題，下面我們就逐步分析一下如何做好套磁的工作。

　　我們從不同的套磁形式來(lái)做分析：

　　第一，郵件是中國(guó)學(xué)生最常用的辦法。由于地理位置的限制，絕大部分同學(xué)只能通過(guò)email與國(guó)外大學(xué)教授聯(lián)系。如何寫(xiě)好第一封郵件就為套磁工作的關(guān)鍵。在指導(dǎo)學(xué)生做申請(qǐng)的過(guò)程當(dāng)中，看過(guò)太多學(xué)生的套磁信草稿，都是把硬件條件一列，說(shuō)說(shuō)自己這兒好那兒好，然后就近乎謙卑恭順的問(wèn)教授能不能錄取自己……這樣的套磁信每個(gè)教授的郵箱里都會(huì)有好多，最可能的命運(yùn)就是直接刪除了。一封好的套磁信有哪些要素呢?一是知己知彼，二是有理有據(jù)，三是不卑不亢。知己知彼，要深入了解該教授的研究情況，與自身研究背景的相關(guān)程度或結(jié)合點(diǎn)，要說(shuō)服對(duì)方為什么你是最佳人選。有理有據(jù)，說(shuō)服國(guó)外教授不能只憑中國(guó)試的空口自夸，要把自己做過(guò)的研究工作好好整理一下，挑重點(diǎn)寫(xiě)，同時(shí)表明自己今后的研究目標(biāo)，證明自己是個(gè)目標(biāo)明確、能夠持之以恒的人。不卑不亢，是指郵件的語(yǔ)言風(fēng)格，一味的迎合謙恭會(huì)給人不成熟的印象，也不符合美國(guó)人觀念里的師生關(guān)系基調(diào)。第一封套磁信很久沒(méi)有回復(fù)或者被對(duì)方拒絕了，不要灰心，可以禮貌的請(qǐng)這個(gè)教授再推薦其他教授給你。但是同一封套磁信不能同時(shí)發(fā)給兩個(gè)教授，要知道people talk，兩個(gè)教授之間很可能會(huì)聊到你的套磁信，結(jié)果可想而知了。[SITESERVER_PAGE]

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　　第二，美國(guó)大學(xué)在華的招生面試也是很好的套磁機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在有很多美國(guó)的大學(xué)會(huì)組織招生團(tuán)來(lái)中國(guó)面試學(xué)生，如果剛好有你申請(qǐng)的那個(gè)系的教授，就不要放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)與他深入交流，如果面試時(shí)間比較短，也可以邀請(qǐng)教授再約面談或者順便邀請(qǐng)他參觀你們的實(shí)驗(yàn)室等，總之要主動(dòng)爭(zhēng)取。

　　第三，可以利用國(guó)際會(huì)議的機(jī)會(huì)與國(guó)外教授建立聯(lián)系。這個(gè)工作需要早做準(zhǔn)備。雖然本科生很難有跟隨老師做研究的機(jī)會(huì)，但只要你夠優(yōu)秀，老師還是愿意帶著你做東西的。利用學(xué)?；蚶蠋熗扑]的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議機(jī)會(huì)，你就可以直接接觸到國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的教授，哪怕是會(huì)議茶歇的時(shí)間，也會(huì)成為你推銷自己的好機(jī)會(huì)。如果能和對(duì)方保持后續(xù)聯(lián)系的話，說(shuō)不定就能在申請(qǐng)過(guò)程中大有幫助。

　　不管是那種形式的套磁，首要切入點(diǎn)一定是學(xué)術(shù)上的交流，而不能過(guò)于急功近利。所謂前期套學(xué)術(shù)、后期套關(guān)系，就是這個(gè)道理，有了學(xué)術(shù)交流的基礎(chǔ)，才有關(guān)系可言。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，怎么去選擇教授、了解一個(gè)教授的情況呢?有過(guò)科研經(jīng)歷的同學(xué)都知道，在做任何課題的時(shí)候都少不了文獻(xiàn)檢索、論文檢索的工作，那么，你有沒(méi)有注意哪篇論文的作者是哪個(gè)大學(xué)的教授呢?同樣，想查詢到某個(gè)教授發(fā)表的所有論文也不是難事。

　　有志于申請(qǐng)博士項(xiàng)目的同學(xué)們，未雨綢繆吧，威久留學(xué)祝愿所有同學(xué)都能順利完成留學(xué)申請(qǐng)!

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