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俄羅斯教育系體全方位解讀

來源：威久留學責任編輯：留學專家瀏覽:1537次

【導讀】：俄羅斯的教育從蘇聯(lián)解體之前已擁有了非常完善的體系與理論基礎(chǔ)，其高等教育普及率居世界前列，所以發(fā)展到今天的俄羅斯教育，其認可度在國際上是非常高的，為世界培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。

　　作為世界上面積最大的國家，俄羅斯也擁有非常悠久的人文歷史，而俄羅斯的教育從蘇聯(lián)解體之前已經(jīng)擁有了非常完善的理論體系，這些都決定了俄羅斯的高等教育在國際范圍內(nèi)的認可度，也吸引了大量的學生赴俄留學深造。

俄羅斯教育系體全方位解讀

　　俄羅斯目前有560所高等院校、110所分校、50個單設(shè)系和200多所非國立高等院校;有教授、教師14萬5千多人;在校學生3百多萬，其中俄羅斯學生約265萬，其余為來自世界150多個國家的外國留學生;共設(shè)置89個專業(yè)方向、400多個專業(yè)。
　　俄羅斯政府1992年頒布的《教育法》規(guī)定，國家保證俄羅斯公民通過高考競爭在國立高等院校中免費接受高等教育。1996年頒布的俄羅斯聯(lián)邦《高等和大學后專業(yè)教育法》重申了《教育法》中關(guān)于“國家保證俄羅斯公民通過高考競爭在國立高等院校中免費接受高等教育”的規(guī)定，同時提出，高等院校在完成國家招生計劃后，可以招收自費生。目前，俄羅斯高等院校正在擴大收費教育的比例， 1995/1996學年高等院校的自費生有 22.9萬人 (1993/1994學年為9.5萬人,1994/1995學年為11.6萬人)。馬上咨詢>>>
　　俄羅斯政府為支持高等教育的改革和發(fā)展，幾年來制定、頒布、批準、實施了一系列有關(guān)教育的法律、條例和優(yōu)惠政策，確定了高等教育、高等院校的法律地位和國家高等教育標準，以穩(wěn)定教師隊伍，提高教育質(zhì)量，確保俄羅斯高等教育在世界上的先進地位，并以法律形式規(guī)定，國家每年從年度財政預算中，按不低于聯(lián)邦預算3%的比例對高等教育進行財政撥款，以保證國家對高等教育的投入，促進高等教育的發(fā)展。
　　目前，俄羅斯在火箭、航空、航天、地質(zhì)、礦業(yè)、核能、船舶制造、生物醫(yī)學新工藝、分子物理、計算機軟件、光學和電子儀器加工等領(lǐng)域的教學、科研都具有較高水平，有些專業(yè)或領(lǐng)先于歐美國家，或與其并駕齊驅(qū)，居世界一流水平。[SITESERVER_PAGE]
　　俄羅斯高等院校有較強的教學和科研能力，特別是一些重點名牌院校，歷史悠久，治學嚴謹，在基礎(chǔ)理論教學和對學生知識、技能及創(chuàng)造力的培養(yǎng)方面積累了豐富的經(jīng)驗，有其獨到之處，值得學習、研究和借鑒，取其之長，為我所用。其以校長負責和集體領(lǐng)導相結(jié)合為原則，按照俄羅斯聯(lián)邦有關(guān)法律、法規(guī)和高等專業(yè)教育機構(gòu)條例以及高等院校章程實行依法管理。高等院校章程由該校全體教師和科研人員以及其他工作人員的代表和學生代表參加的全體大會通過。
　　俄羅斯是原蘇聯(lián)的法定繼承者。原蘇聯(lián)學制包括學前教育、普通教育、職業(yè)技術(shù)教育、中等專業(yè)教育、高等教育(包括在高等院校和科研機構(gòu)設(shè)立的研究生教育)。原蘇聯(lián)高等院校的學制結(jié)構(gòu)有其特殊性，其中全日制大部分專業(yè)修業(yè)年限為5-6年。這與我國和歐美一些國家不同。我國和美國的高等院校中本科學習期限一般為2-4年，英國一般為3年，法國是4年，德國是3-4年。馬上咨詢>>>
　　在當今世界教育制度中，普遍實行了學位制。凡是受過大學和研究生教育的人，都持有證明自己通過高等教育達到相應(yīng)水平的學位證書和享有相應(yīng)的學位稱號。在歐美國家，學位的級別劃分非常嚴格，盡管不完全相同，但大致上都設(shè)有學士學位、碩士學位、博士學位和博士后資格(美國稱“博士后”，英國為“高級博士”，德國是“教授備選資格”，法國叫“國家博士”)。而原蘇聯(lián)在研究生教育中只設(shè)副博士和博士兩級學位，不設(shè)碩士學位。大學本科畢業(yè)生不授予學士學位。
　　由此可見，原蘇聯(lián)與我國及歐美國家的學制結(jié)構(gòu)存有差別，學位制度也不盡相同。學位這種形式并不能完全反映出各個國家的教育水平和教育質(zhì)量。俄羅斯人認為，他們的高等教育水平和質(zhì)量相當于甚至超過歐美國家，他們的全日制大學畢業(yè)生修業(yè)年限相當于或超過歐美國家獲得碩士學位的學習年限，已經(jīng)達到歐美國家的碩士水平，盡管沒有設(shè)立這一級學位。而俄羅斯的副博士學位完全不遜色于歐美的博士，因為都需要3-4年的學位課程學習，都要通過嚴格的考試和論文答辯。至于俄羅斯的博士學位同歐美的博士后資格規(guī)定在原則上更是大同小異。
　　以上共同構(gòu)成了俄羅斯教育體系和框架。在這樣的教育模式下，學生可以更加深入地將理論知識與實踐操作相結(jié)合，在學習的同時開拓創(chuàng)新思維，培養(yǎng)國際化的思維模式。