高中生去英國留學如何選擇本科預科

　　由于中英教育體制的差異，導致中國的高中生去英國留學需要先就讀一年英國的本科預科?，F(xiàn)在很多英國大學都有自己的預科項目，當然也有很多不是大學下屬的預科項目。但是面對著數(shù)量眾多的英國大學預科，留學生們該如何選擇呢?什么樣的英國預科課程才是適合自己的呢?馬上咨詢>>>

　　實際授課的課時

　　首先，對于一個在中國讀書的高中生來說，一直以來所接受的中國教育模式是滿負荷的授課和嚴格的學校管理，以每天8節(jié)課，每周上五天課來計算，每周差不多40課時，如果計算上放學后和周末增加的補習班的話，那么一個高中生一周要接受接近50個課時的學習。然而，眾多英國的預科課程采用的是每周15學時的課程，導致學生突然置身異國他鄉(xiāng)，新鮮感強烈外加過于輕松的學習環(huán)境而無所適從。

　　“University First公立預科”(以下簡稱“UF預科”)課程依托于英國的公立學院，這些公立學院過去同樣采用的是每周15小時授課。“UF預科”在保持了公立學院優(yōu)良的教學質(zhì)量的前提下，從原有的每周15課時增加了70%以上，目前采取的是每周26課時左右的實際授課時間，部分課程的教學時段達到了每周31課時，并且不包括額外的學校組織的自習時間及一對一個人輔導時間。

　　眾所周知的是，英國教師的人力成本在學生的教學成本中所占比重是最高的， 英國公立學院的授課絕大多數(shù)都由有資格的全職英國本土教師進行，因此“UF預科”此舉大幅度增加了教學成本，但是對于海外學生來說則是一個福音，高強度的教師授課有利于國際學生快速融入本土的學習環(huán)境，也有利于學生最終進入更優(yōu)秀的英國大學深造。馬上咨詢>>>       [SITESERVER_PAGE]

　　被英國政府和英國頂尖大學所承認的預科

　　近幾年，由于英國大學對英國本地學生的學費大幅度上漲，造成很多大學普遍缺少生源，尤其是綜合排名較低的大學，對海外學生的入學要求更加寬松。因此單純的強調(diào)能夠進入大學階段學習已經(jīng)不重要，關鍵看學生能夠進入哪些大學?哪些大學承認這個預科項目?

　　“UF預科”課程采用英國政府相關部門正式許可的教學課件和監(jiān)管體系，其畢業(yè)生被全英國各個大學廣泛承認。截至目前，2011年九月入學的“UF預科”的學生已經(jīng)收到了來自英國眾多大學的錄取通知書或面試通知，包括劍橋大學、UCL、約克大學、布里斯托大學、諾丁漢大學、伯明翰大學、巴斯大學等，這些都充分證明了UF預科課程的廣泛認可度。

　　同時，“UF預科”學習中心所在的四個公立學院都在英國本地極具聲望，也具有多年的大學預科課程的教學和管理經(jīng)驗。其中諾丁漢學術(shù)中心所在的南諾丁漢學院于今年得到Queen’s Anniversary Prize女王紀念獎，這是英國教育屆的最高獎項，桑德蘭學術(shù)中心所在的桑德蘭學院早已于2009年獲得該獎項。伯恩茅斯和劍橋?qū)W術(shù)中心所在的伯恩茅斯普爾學院和劍橋公立學院也在一年一度的OFSTED英國高等教育評估中獲得優(yōu)秀分數(shù)。馬上咨詢>>>

　　預科的學習環(huán)境

　　判斷一個預科課程項目的教學質(zhì)量與水平，也要看該學校所需要的錄取標準。如果一個學校為了擴招而降低學生的錄取條件，那么該學校的招生動機就很令人懷疑。面對良莠不齊的學生，學校很難進行高質(zhì)量的教學及管理。所謂“水漲船高”，對于真正希望到英國留學的學生來說，只有與更優(yōu)秀的學生在一起學習才能激勵自己，不斷進步。反之，如果教學環(huán)境都無法保證，即使再優(yōu)秀的學生，也很難做到“獨善其身、出淤泥而不染”。

　　“UF預科”九月入學的最低錄取標準為雅思5.0，高中成績80分以上，部分課程要求雅思達到5.5以上，嚴格保證入學的學生大多處于同一水準，方便學生互相之間的溝通與學習。過去一年，許多優(yōu)秀的學生都慕名到“UF預科”的學習中心學習，包括很多獲得雅思7.0以上的學生。

　　本土化程度也是考量預科課程的一項重要指標?！癠F預科”是英國本地的公立學院開設的預科課程，許多專業(yè)課甚至與英國的高中學生共同上課，能夠讓國際學生充分享受原汁原味的英國本土教育。所有學生課余時間都可與本土的同齡學生一起進行社團活動，這是國際學生融入本土文化氛圍的絕佳機會。馬上咨詢>>>

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