棄高考去留學，跨過中國式人生的獨木橋！

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【導讀】：2011年高考報名即將開始，隨著近幾年“洋高考”的興起，很多人又在關注今年的棄考人數(shù)和“低齡留學”人數(shù)的預測和統(tǒng)計。受到“洋高考”A-level，SAT等沖擊，近兩年中國留學生的低齡化趨勢越來越明顯。

馬上咨詢

近日，全國近500所中學校長齊聚杭州參加教育部主辦的中國第三屆中學校長大會，探討中學教育如何實現(xiàn)特色發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2009年，高考棄考人數(shù)達到84萬；而2010年棄考人數(shù)接近100萬，其中，因出國留學而選擇棄考者近20萬，比例達到21.1%。
     由此數(shù)據(jù)可以清晰的看出，近兩年的中學生受到 “洋高考”(留學申請A-level, SAT等)沖擊的趨勢越來越明顯了，而且呈現(xiàn)出中國留學生的低齡化趨勢。隨著留學熱潮的不斷升溫，國內(nèi)的很多家長和學生都開始放眼世界，希望在孩子有限的學習時間把學習成果最大化，進而導致“土高考”日漸衰落。從近幾年威久留學英國部的學生辦理情況就可以明顯看出，國內(nèi)的一些重點高中，比如北京的4中，8中，人大附，清華附，哈3中，石家莊2中，寧夏一中等等重點中學的優(yōu)秀學子愿意放棄國內(nèi)高考，把英國、美國的眾多世界級名校作為自己海外留學的目標。威久辦理的這些學生中間，有很多學生是從高一、高二就開始做留學準備的，雅思7.5分，托福104的學生也為數(shù)不少。更有甚者，不少學生直接放棄了國內(nèi)考中，選擇了北京的王府學校，匯佳中學和人大附等中學攻讀英國的高中課程（A-level），直接參加英國的高考，目前辦理的這些學生中間進入到UCL，帝國理工等世界級名校的數(shù)不勝數(shù)。
高中生選擇海外院校攻讀本科主要的原因主要在于以下幾點：
1.國內(nèi)的高考競爭過于激烈，北大，清華每年的招生錄取比較難度太大。
2.國內(nèi)院校在世界上的知名度雖有提高，但尚有明顯差距。
3.國內(nèi)教育過度的理論化，學生的動手能力差，提不起興趣。國外院校的教育注重學生獨立思考能力的培養(yǎng)，領導力和團隊能力的發(fā)展等，這些都是將來在國際工作環(huán)境中謀求更好發(fā)展的重要基石。
4.為了更早，更好的適應國際化環(huán)境，便于將來在海外順利的融入當?shù)氐膶W習和生活并且順利移民。
5.近年來人民幣堅挺，海外留學費用明顯降低。
   然而，并不是每個高中生都適合到海外留學，如果盲目的叫孩子選擇海外留學而忽略了學生半身能力的培養(yǎng)就會導致留學失敗，浪費大量的世界和金錢等等。根據(jù)多年的留學經(jīng)驗和實際辦理學生的情況，黃老師建議大家重點考慮以下幾點，如果不具備以下能力的學生請慎重考慮海外留學的問題：
1.學生英語能力過差，語言無法溝通。
2.學生獨立能力差，無法獨立生活和學習的。
3.學生自治能力差，花錢大手大腳，不知道自己出國是要干什么的。
    最后，洋高考的課程不同，建議大家酌情考慮和選擇。選擇后期的相應海外學校上課的時候也要選擇合適的院校和課程，避免定位過高，學習結束后拿不到理想的成績從未不能進入世界名校攻讀本科階段的課程。

課程名稱

課程介紹

A-Level

全稱Advanced Level課程，是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，通常被稱為英國的金牌教育方式(British Golden Education System)，英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程，圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。這種課程相當于中國中學最后兩年的課程。

　　英國的大多數(shù)中學開設的ALevel課程科目相當廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學、理科、計算、法律、媒體、音樂等等。

全稱International Baccalaureate課程，是由瑞士日內(nèi)瓦IB總部為全世界優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設計的兩年制大學先修課程。目前有55個國家和500多所學校同步教授IB課程，學生在IB體系中修讀相同的教材，學生畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一考試，試卷的命題及批閱均由IB總部直接統(tǒng)籌規(guī)劃，全世界的IB學生學術水平因此得以統(tǒng)一，畢業(yè)文憑亦被公認為全球最高水平，著名學府如牛津、劍橋、耶魯、普林斯頓及哈佛等均給予畢業(yè)生諸多入學優(yōu)惠。

　　澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格。美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。英國的情況與美加地區(qū)差不多，所有大學都接受IB文憑。

全稱Advanced Placement是大學預修課，就是把大學的課程超前地放到高中來上的意思。AP考試是由美國Collegeboard(大學理事會)主辦的全國性的統(tǒng)一考試，在全美國的25000所公私立高中里，已經(jīng)有60%的高中，也就是約15000所高中開設了AP課程。目前，由美國大學理事會主持，指導的 AP課程的開設和考試已經(jīng)發(fā)展到了世界各地。AP考試已經(jīng)在全球80個國家舉行。包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W在內(nèi)，已有22個國家的3388所大學承認AP 學分。學生在入讀這些大學時，可以將考試通過的AP學分折抵大學學分，減免大學課程，達到縮短學時，跳級、節(jié)省學費的目的。

SSAT

Secondary School Admission Test，中文譯為美國中學入學測試，相當于中國的中考。該考試由位于美國新澤西州普林斯頓市的SSATB（ SeSchool Admission Test Board，中學入學檢測委員會）負責命題。

SSAT創(chuàng)始于1957年，到現(xiàn)在已有49年的歷史了。從SSAT開辦至今，在全球已設有750多個考場，每年約有60,000名考生報考。全球約有300多個私立中學（其中包括眾多美國/加拿大等優(yōu)等的私立學校）,一定要求將SSAT成績報告列為入學申請的重要文檔之一；另有300多個學校會要求或接受SSAT，因為這些學校信賴SSAT詳盡評估的結果，SSAT會將你的表現(xiàn)與其他具有競爭力的全球?qū)W生群作比較，所以，SSAT是申請進入私立中學時提供給校方的非常重要的參考指針。

DP課程是國際文憑組織(IB)的大學預科項目，主要針對年齡為16－19歲(11年級，12年級)的學生，其學歷得到世界主要大學的廣泛承認。整個教程由6 個學科領域圍繞著項目的核心成分設計。學生必須從6 個學科組中各選一門課程來修讀，少則3 門多則4門為高級課程，其余為普通課程。通過這樣的課程設置，學生在兩年期間既能夠深入地鉆研某些學科，同時也能夠廣泛地學習另外一些學科。

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