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【導(dǎo)讀】:留學(xué)個(gè)人陳述(Personal Statement)簡(jiǎn)稱PS。個(gè)人陳述是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)材料中必不可少,也是最重要的文書材料。一篇優(yōu)秀的個(gè)人陳述會(huì)讓教授對(duì)你刮目相看,會(huì)彌補(bǔ)成績(jī)方面的不足。那么,怎樣的個(gè)人陳述才能稱得上優(yōu)秀呢? 下面威久留學(xué)專家就從四個(gè)方面進(jìn)行介紹:
留學(xué)個(gè)人陳述(Personal Statement)簡(jiǎn)稱PS。個(gè)人陳述是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)材料中必不可少,也是最重要的文書材料。一篇優(yōu)秀的個(gè)人陳述會(huì)讓教授對(duì)你刮目相看,會(huì)彌補(bǔ)成績(jī)方面的不足。那么,怎樣的個(gè)人陳述才能稱得上優(yōu)秀呢? 下面威久留學(xué)專家就從四個(gè)方面進(jìn)行介紹:
內(nèi)容上講,應(yīng)該包括6w:即為什么對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣?為什么覺(jué)得這個(gè)專業(yè)在未來(lái)很重要?為什么選擇這個(gè)學(xué)校?什么事情使你對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣逐漸增加加深并且達(dá)到頂峰?有沒(méi)有一些具體的研究經(jīng)歷,研究項(xiàng)目吸引了你?你認(rèn)為自己能給該研究領(lǐng)域帶來(lái)什么樣的價(jià)值?因?yàn)檫@幾個(gè)問(wèn)題直接關(guān)系到你的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)和研究能力,所以文章的內(nèi)容至少要包括這幾個(gè)問(wèn)題的大部分。
結(jié)構(gòu)上講,留學(xué)個(gè)人陳述應(yīng)主題明確,主次分明:即文章結(jié)構(gòu)清晰,讀者能很輕易的找到文章主題。文章內(nèi)容有主有次,敘述有輕有重,邏輯感很強(qiáng)。通過(guò)閱讀文章,能讓讀者對(duì)你有一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到你所說(shuō)的優(yōu)秀一面。
寫作手法上講,論證有力:一篇留學(xué)個(gè)人陳述不是簡(jiǎn)單的羅列自己的優(yōu)秀品質(zhì),而是恰當(dāng)?shù)挠胑xample來(lái)論證,說(shuō)服力強(qiáng)。
能通過(guò)example展示出作者的優(yōu)秀品質(zhì)和綜合能力,讓讀者信服。在寫作過(guò)程中,要注意使用過(guò)渡。必須在段落中使用過(guò)渡,特別是要在段落之間使用過(guò)渡以保持整篇文章的邏輯流暢。過(guò)渡不限于象“as a result、while…、since…”等等這樣的短語(yǔ),還包括反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞和主題的遞進(jìn)。過(guò)渡為樹立論點(diǎn)提供了邏輯結(jié)構(gòu)。也要整篇文章讀起來(lái)很流暢。
文章獨(dú)特,有個(gè)性,新穎:文章要有獨(dú)特性,寫出自己的特色。而不是照搬照抄別人的文章。
以上就是一篇優(yōu)秀的留學(xué)個(gè)人陳述具備的幾個(gè)特點(diǎn),所以大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn),構(gòu)思,寫出個(gè)性化的個(gè)人陳述,吸引到教授,才稱得上是一篇優(yōu)秀的PS。
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