預(yù)科其實(shí)也沒有留學(xué)生想象的那么簡(jiǎn)單，到留學(xué)國(guó)家讀一段時(shí)間的預(yù)科可以讓自己更快的適應(yīng)留學(xué)國(guó)家的生活環(huán)境，增加自己與人溝通的能力，這樣才能讓自己進(jìn)入大學(xué)以后有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。荷蘭是大家會(huì)選擇的眾多留學(xué)國(guó)家之一。那么到荷蘭留學(xué)讀預(yù)科的一些原因有哪些呢?下面就請(qǐng)威久留學(xué)專家介紹一下這個(gè)問題吧。

大部分準(zhǔn)備荷蘭留學(xué)的同學(xué)基本上的留學(xué)計(jì)劃中都是包含預(yù)科課程的，但是一部分考到雅思6分，或者致力于雅思考到6分的同學(xué)，對(duì)預(yù)科課程卻嗤之以鼻，由此，真的是略顯偏頗了。其中兩句話，成為了這部分同學(xué)和家長(zhǎng)的主心骨：“我們考到六分了，為什么還要讀預(yù)科-”或者“不考到6分我們就不去了。”

首先我們考慮一下，在國(guó)內(nèi)，高中畢業(yè)生考到雅思6分，此時(shí)的英語水平是一個(gè)什么概念-眾所周知，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在有眾多的雅思培訓(xùn)學(xué)校，雅思考生必要在此類學(xué)校內(nèi)進(jìn)行考前培訓(xùn)。但凡參加過此類培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)明白，這樣的雅思培訓(xùn)課程，更多的是針對(duì)學(xué)生的應(yīng)試技巧進(jìn)行突擊培訓(xùn)，很有針對(duì)性的短時(shí)間內(nèi)提高相應(yīng)雅思成績(jī)。對(duì)于適應(yīng)了十余年應(yīng)試教育的中國(guó)學(xué)生來說，這相對(duì)簡(jiǎn)單，可學(xué)生實(shí)際英語水平是否與雅思成績(jī)相符，就很難講了。國(guó)外的大學(xué)在制定雅思6分的成績(jī)的時(shí)候，是忽略，甚至無從得知這一點(diǎn)的，也就是說，大學(xué)要求的“6分”與我們手中的絕大部分“6分”還是有差距的。那么以這樣的英語水平直接進(jìn)入荷蘭大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是不是真的就一帆風(fēng)順了呢?

荷蘭大學(xué)常規(guī)來講，每學(xué)年為60學(xué)分，在第一年畢業(yè)時(shí)，必須修滿38個(gè)學(xué)分方能升入大學(xué)二年級(jí)，未修滿的課程需要重修。如果連38個(gè)學(xué)分都沒有修到，將直接被學(xué)校開除。而很多中國(guó)學(xué)生就是拿著6分的雅思成績(jī)直接入學(xué)，在最開始的3個(gè)月左右的時(shí)間由于不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境、教學(xué)方法、生活習(xí)慣等，如果落下了很多課程，最后壓力會(huì)越來越大，最終導(dǎo)致退學(xué)。中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)，到達(dá)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)適應(yīng)語言的時(shí)間應(yīng)該在2~4個(gè)月左右，能夠保證在大學(xué)和生活中的交流不再存在很大的問題。同時(shí)由于留學(xué)生還要自己獨(dú)立生活，那么他們對(duì)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境、交通環(huán)境、購(gòu)物環(huán)境等都需要作出相應(yīng)時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整期。這零零總總的時(shí)間加在一起，至少也需要3個(gè)月的時(shí)間，才能調(diào)整一個(gè)比較理想和有效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。