國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響越來(lái)越明顯，越來(lái)越多的家庭選擇讓學(xué)生出國(guó)深造來(lái)提高自身的實(shí)力。小語(yǔ)種國(guó)家憑借著教育質(zhì)量高、留學(xué)費(fèi)用低、文憑含量 高等優(yōu)勢(shì)，猛追英美等主流留學(xué)國(guó)家。在小語(yǔ)種國(guó)家里面，荷蘭是一個(gè)綜合實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家，有完善的高教育體系，是最早用英文授課的非英語(yǔ)國(guó)家之一，以素質(zhì)教 育、高質(zhì)量的教育體制著稱(chēng)文明世界。

荷蘭的國(guó)際課程所涵蓋的領(lǐng)域非常廣泛，一共開(kāi)設(shè)了1,450多門(mén)英語(yǔ)授課的課程，使得荷蘭走在了其他歐洲大陸國(guó)家的前列，課程安排緊湊，教學(xué)水平高，以實(shí)踐為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)完全能夠滿(mǎn)足探求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生的要求，該體系源于科學(xué)的教育理念和荷蘭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

荷蘭最近幾年的申請(qǐng)成功率平均，學(xué)生挑選非常嚴(yán)格，學(xué)校專(zhuān)業(yè)主要以農(nóng)林業(yè)為主。從今年開(kāi)始，學(xué)校要求所有的申請(qǐng)學(xué)生必須是211重點(diǎn)大學(xué)的學(xué) 生，沒(méi)有預(yù)科配備。值得注意的是，一個(gè)國(guó)家的留學(xué)要求的提高如不是政策的原因，必然是這個(gè)學(xué)校的世界地位的提高和申請(qǐng)人增多造成的。荷蘭留學(xué)門(mén)檻正是第二個(gè)因素的影響，政策穩(wěn)定的荷蘭留學(xué)的制勝法寶是：高就業(yè)率!

荷蘭留學(xué)就業(yè)形勢(shì)利好的原因：

一、荷蘭在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先有著悠久的歷史，在環(huán)境、能源、信息、生物及材料等領(lǐng)域的技術(shù)均處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

二、據(jù)中方統(tǒng)計(jì)，荷蘭已連續(xù)7年保持為中國(guó)在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對(duì)華投資國(guó)。近年來(lái)，荷蘭更加大了對(duì)中國(guó)引資的力度。目前，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

三、荷蘭是對(duì)外投資大國(guó)，對(duì)外直接投資總量位居世界第五。荷蘭政府相當(dāng)歡迎來(lái)自不同國(guó)家不同行業(yè)的海外企業(yè)落戶(hù)荷蘭，在荷蘭的外國(guó)投資企業(yè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了55萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。