10月16日，9名美國(guó)中學(xué)生在兩名老師的帶領(lǐng)下來(lái)到中國(guó)留學(xué)訪(fǎng)問(wèn)交流，結(jié)對(duì)綿陽(yáng)市普明中學(xué)，吃、住在中國(guó)家庭里，拜認(rèn)中國(guó)“爸爸媽媽”，以此了解中國(guó)家庭的生活狀況，體驗(yàn)感受中國(guó)文化，提高漢語(yǔ)水平。

　　第一堂是語(yǔ)文課

　　美國(guó)中學(xué)生來(lái)中國(guó)上的第一堂課是語(yǔ)文。昨日，美國(guó)學(xué)生Tomcarwile告訴記者：“雖然我的漢語(yǔ)還沒(méi)有他們的英語(yǔ)好，但我們之間還是有良好的溝通，他們不但幫了我很多的忙，也教了我很多笑話(huà)?，F(xiàn)在我知道了，中國(guó)同學(xué)和我們一樣，有天才，有人才；有電腦高手，有繪畫(huà)精英；有人喜歡表現(xiàn)自己，也有人默默無(wú)聞地做事情?！?/p>

　　學(xué)唱民歌《茉莉花》

　　在音樂(lè)課上，普明中學(xué)音樂(lè)老師一字一句地教美國(guó)學(xué)生唱起中國(guó)民歌《茉莉花》等歌曲，美國(guó)孩子學(xué)了幾遍后，就能字正腔圓地唱出來(lái)，讓中國(guó)學(xué)生不得不佩服。體育課上，老師教美國(guó)孩子學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)，指導(dǎo)他們打乒乓球等，美國(guó)中學(xué)生直嘆中國(guó)文化博大精深。

　　學(xué)包餃子好開(kāi)心

　　中午12時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，中國(guó)“爸爸媽媽”在校門(mén)口接美國(guó)學(xué)生回家。中國(guó)媽媽周金華告訴TomCarwile：“今天家里包水餃，你可以邀請(qǐng)幾個(gè)美國(guó)中學(xué)生一起到家里吃中國(guó)水餃。”Tom高興極了，拉起身邊5個(gè)同學(xué)牽著中國(guó)媽媽的手回家。到家后，周金華端上早已準(zhǔn)備好的餃子皮和餃子餡，一邊示范包餃子，一邊向他們解釋包餃子象征中國(guó)喜慶、團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。美國(guó)孩子們邊看邊包感到非常開(kāi)心。半小時(shí)后，香噴噴的餃子、油炸薯?xiàng)l、可口可樂(lè)端上了餐桌，大家拿起筷子笨手笨腳地吃中國(guó)餃子，感覺(jué)就像在過(guò)中國(guó)的除夕年。