國內(nèi)考研這幾年也開始像高考那樣牽動著千家萬戶，由于國內(nèi)本科擴招，本科學歷含金量降低，工作難找，更多學生和家庭的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到了考研階段。似乎考研已經(jīng)變成了找一份好工作的唯一出路，而且競爭更加激烈。研究生現(xiàn)在也在逐年擴招，預計不久的將來，國內(nèi)升博也會非常激烈。但是，為何考研？為何升博？是我們只有通過這樣的手段才能增長能力？還是國內(nèi)職場的需求有問題？（企業(yè)成天嚷嚷著找不到合適的人，但是應聘者進入實際工作中才發(fā)現(xiàn)大部分的崗位其實只需要本科學歷就夠了）還是我們國內(nèi)高校培養(yǎng)的人有問題？（本科學生80％不能勝任工作要求）難道讀研、升博就一定能增長能力嗎？

    國外的學生，甚至近在香港的學生，都是把本科階段學習當作就業(yè)的終極指標，因為能夠?qū)W到進入社會需要的能力，最近澳大利亞眾多名校到國內(nèi)來進行講座招生時告訴我們國外院校教師和學生比例10－15：1，藏書豐富的圖書館、優(yōu)秀的世界級名師、先進的學校教學設備、以及世界知名企業(yè)的關(guān)注，都吸引了更多中國學生赴澳大利亞留學。一些過去大家認為的中等生（所謂國內(nèi)考研無門），經(jīng)過1－2年的海外研究生學習后，超越了國內(nèi)優(yōu)秀的同窗。威久國際教育曾經(jīng)做過統(tǒng)計，從澳大利亞留學歸國學生的收入是5000－10000人民幣薪金，同時具備澳大利亞身份，享受國外優(yōu)厚的福利待遇。而國內(nèi)研究生畢業(yè)學生的薪金只是2000人民幣左右，差距在哪兒？差距就在身份和上學期間的不同鍛煉機會和不同的教學觀念。

    讀研為了什么？開始是更多的大四學生思考的問題，每年都有大批已經(jīng)考上國內(nèi)研究生的人放棄繼續(xù)深造，選擇境外一所高校就讀，甚至有已經(jīng)研究生畢業(yè)的學生重新境外復讀研究生課程，越來越多的學生明白自己缺少的不是學歷，而是能力，不是智商，而是情商。

    【國外的教育資源】

    每年<泰晤士>報都會做世界200強學校排名，中國上千所高校榜上有名者數(shù)量很少，澳大利亞只有38所公立大學，而每年至少半數(shù)以上榜上有名，甚至出了數(shù)位諾貝爾獎獲得者，我們輸在哪里？是中國人的智商低于他們？還是我們的師資太差？學生生源太差？都不是，其實我們輸在教育資源薄弱上，為了更多的人接受高等教育，我們這些年忙著擴招，忙著緩解就業(yè)壓力；而海外不同，就澳大利亞教育體制來說，政府每年大批撥款助教，周圍500強企業(yè)也看好學校的教學能力鼎力相助。就拿澳大利亞的四星級大學‘麥考瑞大學’來說，周邊的500強企業(yè)眾多，不僅撥款獎學金讓學生在暑期期間到其他國家做交流學習，還提供了大批實習就業(yè)機會，很多學生沒有畢業(yè)就已經(jīng)有500強企業(yè)工作的機會，甚至距離畢業(yè)還有半年時間，就已經(jīng)拿到企業(yè)的錄取Offer。

    澳大利亞的教育資源優(yōu)勢體現(xiàn)在合理的師資比例。澳大利亞政府為了提高國家教育整體水平，用高福利政策吸納了各國的名師加入，這些名師不僅使教學更上一層樓，還為學校帶來大筆的國家教研經(jīng)費和大量的企業(yè)贊助經(jīng)費，研究成果屢屢國際獲獎，更提升了學校的世界知名度，學校經(jīng)費充足，設施先進，教師隊伍穩(wěn)定優(yōu)秀，教學水平更高，其實這只是國外的教育資源豐富的一部分。

    【名校和就業(yè)關(guān)系】

    國內(nèi)的教育經(jīng)費緊張，上學需求又是驚人的數(shù)字，所以只有部分高校能夠滿足教學和經(jīng)費的比例需求，所以大家都要上名校，企業(yè)對于名校畢業(yè)生另眼相看，名校和就業(yè)能夠畫上等號。

　　但是在國外，國家重視每所大學的發(fā)展，在建校初期立項方面就很嚴謹，每年都有專門機構(gòu)審核學校的各項預算、招生情況、教學水平。大學之間有學校聯(lián)盟會議，像奧斯卡發(fā)獎儀式一樣正規(guī)的表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀大學，給每所大學排名次，調(diào)整終身老大的思想觀念，每所學校都要拼命的向上，爭取更好的國內(nèi)排名，乃至世界排名。大學之間的差距不是很大，每所大學都有強勢專業(yè)，在澳大利亞企業(yè)招聘方面統(tǒng)計，企業(yè)更加關(guān)注學生的能力，而不是學校的排名，更關(guān)注學生的成績和上學期間的實習成績。

    【名校和移民關(guān)系】

　　信息開放，更多學生選擇出國留學，為了將來的更好發(fā)展，為數(shù)不多的移民國家成為學生的首選，澳大利亞以其南半球的戰(zhàn)略地位，和豐富的物產(chǎn)資源、舒適的生活環(huán)境，優(yōu)厚的福利待遇成為大四學生的最佳選擇，部分學生辦好移民轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他國家，部分學生獲得移民身份回國就業(yè)?？傊泼駧淼膶嵒莘浅Ｖ蟆５呛芏鄬W生會問，名校學習是否有助于辦理移民？其實這個觀念是片面的。首先澳大利亞學校之間差距不大；其次，移民申請和所學專業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗、語言條件等因素有關(guān)，和學校排名沒有直接聯(lián)系。

　　學生應該選擇適合自己基礎(chǔ)的大學就讀，一部分精力放在學習上，一定要有足夠的經(jīng)歷參加各種實習機會。大部分學生參加實習打工并不是為了收入薪金，而是把它看作自己成長、增強能力的方式。當然能力強的學生名校、移民都能夠兼得是最好的。