隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對外開放，出國留學(xué)已經(jīng)成為越來越多人的選擇，出國留學(xué)也從過去的讀研究生為主發(fā)展到現(xiàn)在的各個(gè)階段、各個(gè)國家、各種項(xiàng)目的類型。但由于中國教育與國外教育體制的不同，許多學(xué)生和家長對出國讀書并沒有清楚認(rèn)識，只在片面聽信出國讀書的好處后便匆忙決定留學(xué)，但對如何選擇學(xué)校、專業(yè)、項(xiàng)目等均不知曉，導(dǎo)致多走了很多彎路。

　　最好提前兩年開始準(zhǔn)備

　　出國留學(xué)最好提前兩年進(jìn)行準(zhǔn)備。要根據(jù)留學(xué)國家的語言要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的語言考試，如英語國家普遍要求學(xué)生考托?；蜓潘迹鶕?jù)學(xué)生申請的項(xiàng)目不同，一般還需要向?qū)W校提交其他的考試成績，如GRE、GMAT、SAT等。學(xué)生準(zhǔn)備這些考試一般需要一年的時(shí)間，參加了這些考試后，學(xué)生才可以向?qū)W校提交申請，而一般學(xué)校在學(xué)生入學(xué)前的6至10個(gè)月前就截止了入學(xué)申請。

　　申請美國本科無需顧慮專業(yè)

　　如申請去美國讀本科，學(xué)生則不必過多考慮選專業(yè)問題。美國的本科實(shí)行人文基礎(chǔ)教育（Liberal　Arts　Education），學(xué)生可以在申請學(xué)校時(shí)填寫“專業(yè)尚未確定”，即使在申請時(shí)定明了專業(yè)，入學(xué)后學(xué)生仍可根據(jù)自己的興趣變化而改變專業(yè)。但研究生申請需要有明確的專業(yè)選擇。一般來說申請基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)校對申請不要求工作經(jīng)驗(yàn)；而實(shí)用學(xué)科如管理等，一般需要工作經(jīng)驗(yàn)。

　　正確評估自己最關(guān)鍵

　　對研究生的留學(xué)計(jì)劃來說，最核心的因素便是正確地評估自己，找出與自己相匹配的留學(xué)項(xiàng)目。正確評估自己包括：評估自己的目標(biāo)、興趣、能力、資格、經(jīng)歷、個(gè)性、價(jià)值觀等。這些評估對中國學(xué)生來說是非常困難和復(fù)雜的，因?yàn)樵谥袊洗髮W(xué)時(shí)學(xué)生就被動地被定好了專業(yè)，有的是家長定的，有的則是學(xué)校根據(jù)招生情況定的，學(xué)生本人的意愿因素所占比例甚小，學(xué)生在校學(xué)習(xí)一般也不考慮自己想學(xué)什么、應(yīng)該學(xué)什么，多是被動地接受學(xué)校對該專業(yè)的固定課程安排。所以，對于那些在讀的或者剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，他們?nèi)狈ψ銐虻臅r(shí)間和機(jī)會了解和認(rèn)識自己，因此也就難以評估自己在不同情景中（學(xué)術(shù)性和非學(xué)術(shù)性）的狀態(tài)，很多學(xué)生對自己以后要干什么，應(yīng)該干什么都不清楚。

　　但是，正確評估自己、選好專業(yè)，對自己未來的留學(xué)計(jì)劃要有理性的選擇和判斷。無論這個(gè)任務(wù)難還是易，申請人都必須對自己作出判斷，從而保證遞交一份最適當(dāng)?shù)纳暾埐牧希龃蟊讳浫〉臋C(jī)會。當(dāng)然在確定這些答案前，申請人需要尋找、收集有關(guān)的學(xué)校、專業(yè)、課程等方面的信息。

　　評估學(xué)校切忌只看排名

　　在了解學(xué)校、專業(yè)、課程信息時(shí)，各種類型的排名表只能夠作為參考，切忌只關(guān)注排名，申請人更應(yīng)注意自己與項(xiàng)目的匹配情況，多考慮自己的需要和目標(biāo)。申請人可以從互聯(lián)網(wǎng)上找到學(xué)校的具體網(wǎng)址，各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站無疑是最新、最齊全、最權(quán)威的信息來源。另外，學(xué)校的宣傳冊、推介會等也是了解一個(gè)學(xué)校最有效的途徑。有心的學(xué)生可以去調(diào)研學(xué)校的教授們，看看他們的文章，了解他們所做的研究工作和研究領(lǐng)域，這些教授的工作代表了這些學(xué)校選拔學(xué)生的傾向和喜好。你的專業(yè)和興趣與某個(gè)教授研究領(lǐng)域的匹配，將直接影響你的入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金申請的成功可能性。

　　完成了對學(xué)校項(xiàng)目的了解工作，便需要對所獲得的學(xué)校項(xiàng)目信息作出評估和決策，參考項(xiàng)目的聲譽(yù)、排名、學(xué)校威望及項(xiàng)目的大小、時(shí)間、內(nèi)容、教學(xué)方式等。另外，學(xué)校的環(huán)境與實(shí)習(xí)機(jī)會等也是選擇學(xué)校所要考慮的因素，實(shí)習(xí)對未來的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展會有極其重要的影響。