加拿大有享譽(yù)全球的高質(zhì)量教育體系，學(xué)位含金量最高。尤其是去加拿大讀大學(xué)本科，不僅費(fèi)用相對(duì)低廉、性價(jià)比優(yōu)異、環(huán)境安全祥和，而且無論是讀研、讀本或讀大專，都有獨(dú)特的帶薪實(shí)習(xí)課程(Co-op)，畢業(yè)后寬松的實(shí)習(xí)環(huán)境以及申請(qǐng)移民的機(jī)會(huì)。

    很多人都覺得加拿大留學(xué)簽證"門檻"較高，其實(shí)在北美各國中，加拿大簽證政策相對(duì)穩(wěn)定和人性化。只要你對(duì)簽證要求和審批程序有起碼的了解，而且具備主要申請(qǐng)條件，獲得簽證就不會(huì)有很大的問題。

    下面，我們對(duì)加拿大留學(xué)申請(qǐng)中常見的拒簽原因作一次全面掃描。

    1.弄虛作假嚴(yán)重指數(shù)：★★★★★

    在所有拒簽原因當(dāng)中，后果最嚴(yán)重、最應(yīng)當(dāng)防范的因弄虛作假而導(dǎo)致的拒簽。其后果在相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)是不可逆轉(zhuǎn)的。

    簽證申請(qǐng)是法律程序。任何國家為維護(hù)其法律的嚴(yán)肅性，對(duì)法律程序中的弄虛作假行為都規(guī)定了嚴(yán)厲的制裁措施。加拿大的新移民法規(guī)定，被發(fā)現(xiàn)弄虛作假的申請(qǐng)人，可在拒簽后兩年內(nèi)將其列為加拿大"不接受"的人，對(duì)其再遞交的簽證不予受理。對(duì)用虛假材料已進(jìn)入加拿大的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，輕者可限期離境、遣送出境或拘留遣送，重者可處以高額罰款或有期徒刑，或兩項(xiàng)并處。

    尤其令人遺憾的是，作假送簽的申請(qǐng)人往往是本來具備獲簽條件，結(jié)果卻弄巧成拙。究其心理，首先是對(duì)簽證政策和審批程序不熟悉，其次是抱有僥幸心理，其三是受人誤導(dǎo)蠱惑。

    還需提醒的是，對(duì)查實(shí)虛假材料的申請(qǐng)人，加拿大使館除了將其列入"不接受"名單之外，還會(huì)與其它留學(xué)大國使館交換名單。因此，有可能影響到學(xué)生的其它出路。

    2.條件太差嚴(yán)重指數(shù)：★★★★

    簡單說，條件太差的申請(qǐng)就是本來根本不應(yīng)該遞交的申請(qǐng)。這樣的申請(qǐng)，送了也是白送，等于浪費(fèi)資源，還留下了一次完全無必要的拒簽記錄。

    條件太差有兩種情況：

    一種是現(xiàn)在不具條件，將來也難以具備條件。這種條件下的學(xué)生，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，考慮其它選擇。

    另一種情況是暫時(shí)不具備條件，此時(shí)強(qiáng)行遞送申請(qǐng)只會(huì)預(yù)速不達(dá)。過一段時(shí)間等條件改善了送交簽證申請(qǐng)，則可能穩(wěn)操勝券。實(shí)例說明三：一位中產(chǎn)工薪家庭的孩子申請(qǐng)去加拿大讀本科。但是他父母因?yàn)閯傎徺I了僅有的一套住房，存款所剩不多，無親屬資助。在這種情況下，我們給他的建議是：在國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)，一年之后再申請(qǐng)，到那時(shí)存款已重新多起來，經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)變小，簽證的把握也會(huì)大得多。

    條件太差是相對(duì)的。絕對(duì)不夠條件的情況雖然有，但更多見的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和國外院校的選擇不合理而造成的條件不符合。

    3.學(xué)習(xí)計(jì)劃缺陷嚴(yán)重指數(shù)：★★★★

    學(xué)習(xí)計(jì)劃缺陷對(duì)學(xué)生簽證申請(qǐng)來說是致命的。學(xué)習(xí)計(jì)劃，是簽證申請(qǐng)中最重要、最關(guān)鍵的文件之一。我常說，“學(xué)習(xí)計(jì)劃相當(dāng)于半個(gè)面試”。由于加拿大的學(xué)生簽證申請(qǐng)絕大多數(shù)都不需要面試，簽證官只能通過書面材料來了解學(xué)生，所以簽證官在審閱學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，是聆聽學(xué)生自我陳述的最佳時(shí)機(jī)。實(shí)際上，不少簽證官在審批過程中，拿起來認(rèn)真閱讀的第一份材料就是學(xué)習(xí)計(jì)劃。其重要性可想而知。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃的缺陷形形色色，在此簡要列舉一些：

    一是學(xué)業(yè)設(shè)計(jì)不當(dāng)，可行性欠佳。嚴(yán)格講，沒有哪種求學(xué)途徑是不可選的，但關(guān)鍵是學(xué)業(yè)實(shí)際要合情合理、可行可信。做不到這一點(diǎn)，就難過簽證這關(guān)。

    二是缺乏對(duì)學(xué)校的起碼了解。擇校問題上面已經(jīng)實(shí)例說明過了，不再贅言。這里要講的是對(duì)學(xué)校的基本了解，以及該校在加拿大教育體系中的位置。對(duì)學(xué)校任何不切實(shí)際的評(píng)價(jià)都可能導(dǎo)致拒簽。

    三是時(shí)間安排欠妥。這反映了學(xué)生對(duì)所選的專業(yè)、課程、教學(xué)及自身?xiàng)l件的基本了解不夠。

    四是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，說服力弱。十個(gè)手指伸出來不一般長，學(xué)習(xí)成績較低、求學(xué)道路曲折的學(xué)生，往往讓簽證官擔(dān)憂：這樣的學(xué)生在中國就這么差，到了加拿大會(huì)好好學(xué)習(xí)嗎？大學(xué)能畢業(yè)得了嗎？不如拒簽了算了。但實(shí)際情況是，無論學(xué)習(xí)成績好壞，只要學(xué)習(xí)計(jì)劃得當(dāng)，每個(gè)學(xué)生都有獲簽機(jī)會(huì)。差學(xué)生要說服簽證官，自然需要格外努力，尤其需要注重以事實(shí)說話。

    五是就業(yè)目標(biāo)不明確、理由不充分。簽證官不僅關(guān)心你去加拿大讀學(xué)什么、怎么學(xué)，還關(guān)心你為什么學(xué)、學(xué)成后干什么。關(guān)于畢業(yè)后對(duì)未來就業(yè)的設(shè)想，我們經(jīng)常見到一些學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)劃里相當(dāng)誠摯地寫道：“報(bào)效祖國”、“回報(bào)父母”、“為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)”、“天生我才必有用”等等。問題是，這些豪言壯語對(duì)老外不起作用。喜歡實(shí)證的西方人希望你具體講講將來你要找的是哪種工作，這工作有啥好處，你在國外的學(xué)習(xí)對(duì)從事這種工作有那些幫助等等?？傊瑢?shí)際些。

    4.資金堪憂嚴(yán)重指數(shù)：★★★★

    學(xué)生簽證申請(qǐng)中最常見的拒簽原因大概就是資金問題。留學(xué)需要兩大支撐：一是學(xué)習(xí)，二是學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。如果資金有問題，哪怕學(xué)生自身?xiàng)l件再好，簽證也會(huì)受阻。需要說明的是，這里所說資金有問題，不是說學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件不夠，付不起孩子的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。這里講的問題，是未能滿足使館的審批要求。

    資金問題也是形形色色，在此簡要列舉一些：

    一是資金不足。究竟多少資金擔(dān)保才算夠，使館從未宣布具體數(shù)。從實(shí)際操作中看，總的原則是，算一算學(xué)生去加拿大留學(xué)總共需幾年、學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總共多少錢。例如：讀語言加大學(xué)本科大約五年，共需要大約60萬元以上；以此為基數(shù)，讀高中加大學(xué)需要再增加一至三年；讀研究生可減少兩至三年。擔(dān)保金越接近所需金額越好，多則更好。

    二是收入問題。父母究竟收入多少才算OK，使館從未宣布具體數(shù)。但收入水平如果與家庭存款或留學(xué)支出不匹配，就可能拒簽。

    三是來源不明。換句話說，錢少了不行，錢多了說不清也不行。

    四是擔(dān)保牽強(qiáng)。自家的資金不足，可以請(qǐng)親屬共同擔(dān)保。但親屬擔(dān)保必須可信。留學(xué)擔(dān)保金額較大，即便是親屬，一般也不會(huì)把這么大一筆錢隨隨便便送人。

    5.斟酌裁定嚴(yán)重指數(shù)：★★★★

    簽證審批的標(biāo)準(zhǔn)并不是精確地量化的，因此，相當(dāng)大一批申請(qǐng)人的條件并不是那么黑白分明、完美達(dá)標(biāo)，而是或多或少地有些弱點(diǎn)或瑕疵。對(duì)這些所謂的"中間線案子"，也就是批準(zhǔn)可不批準(zhǔn)都有道理的申請(qǐng)，加拿大移民法賦予簽證官以很大的斟酌裁定權(quán)。只要簽證官對(duì)申請(qǐng)人的條件信服，就可以批準(zhǔn)；反之可以不批準(zhǔn)。這就是為什么大致條件差不多的學(xué)生或家庭，有的順利拿到簽證，有的卻不那么順；有的首次申請(qǐng)被一簽證官拒了，下次申請(qǐng)被另一簽證官批準(zhǔn)的原因。

    6.材料混亂嚴(yán)重指數(shù)：★★★

    材料上不能圖省事，但并不是說材料越多越好。多要多在點(diǎn)上。換句話說，多不一定就是夠。應(yīng)追求材料清晰充實(shí)，更不能雜亂含混、甚至自相矛盾。材料混亂造成的拒簽雖然有補(bǔ)救的可能，但處理起來更費(fèi)斟酌。加拿大移民局審理案子時(shí)歷來有喜歡"薄案子"的行規(guī)，厚重的一堆材料影響簽證官的審批速度和工作樂趣。

    7.材料不全嚴(yán)重指數(shù)：★★

    盡管使館對(duì)遞交材料有比較明晰、具體的要求，難以置信的是，竟然很多申請(qǐng)明顯材料不全。請(qǐng)注意：材料不全并不是條件不具備，而往往是在簽證準(zhǔn)備過程中的功課沒做好、沒做到位。我們不妨換位思考一下：由于加拿大簽證申請(qǐng)多數(shù)情況下都是"紙上談兵"，很少面談，所以簽證官只能從書面上"認(rèn)識(shí)"一位申請(qǐng)人。如果材料不全，意味著無法了解申請(qǐng)人的"全貌"，難下判斷，拒簽就毫不奇怪了。由材料不全導(dǎo)致的拒簽是相當(dāng)冤枉的：明明條件具備，卻未充分反映，不僅耽擱了求學(xué)的時(shí)間，而且還給下次申請(qǐng)?jiān)黾恿穗y度。

    8.擇校欠妥嚴(yán)重指數(shù)：★★★

    按照加拿大新移民法，只要是在加拿大正規(guī)注冊(cè)、未違法經(jīng)營的學(xué)校(在加拿大注冊(cè)個(gè)學(xué)校并不困難)，不論學(xué)校大小--哪怕同一個(gè)城市里，有的學(xué)校大到占據(jù)了城區(qū)的一小半，而有的學(xué)校小到只有一兩間教室，簽證官都無權(quán)在簽證審批中發(fā)表意見評(píng)價(jià)學(xué)校的好壞。

    然而實(shí)際情況是，盡管簽證官不發(fā)表意見，但擇校的好壞會(huì)影響到簽證結(jié)果。概括講，擇校欠妥主要表現(xiàn)為下面兩種情況：一是學(xué)歷"低就"；二是擇校"低就"。

    9.難以核實(shí)嚴(yán)重指數(shù)：★★

    加拿大使館的學(xué)生簽證拒簽率踞高不下的一個(gè)重要原因，是使館對(duì)收到的大量虛假材料的反感和防范。為此，使館設(shè)立了專門的假案調(diào)查組，重點(diǎn)核查有疑點(diǎn)的申請(qǐng)材料和隨機(jī)抽查一般性的申請(qǐng)材料。這一舉措近年來成果不斐，有效地遏制了假材料的泛濫，但每年仍會(huì)向幾百個(gè)被核實(shí)材料虛假的申請(qǐng)人發(fā)出"黑名單"信，拒簽后兩年內(nèi)將其列為加拿大"不接受"的人。

    俗話說：假做真時(shí)真亦假。有些原本真實(shí)的申請(qǐng)材料，由于在對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行調(diào)查時(shí)出現(xiàn)了困難，不能有效證明真?zhèn)?，也?huì)被懷疑為虛假。提醒學(xué)生和家長特別注意的是：按加拿大移民法規(guī)定，申請(qǐng)人負(fù)有全部的舉證責(zé)任，簽證官只要對(duì)申請(qǐng)材料不信服，就有權(quán)力拒簽；簽證官如果發(fā)現(xiàn)了某一證據(jù)認(rèn)為材料虛假，只要申請(qǐng)人未在30天內(nèi)提出有力證據(jù)反駁并證明該材料真實(shí)，簽證官就有權(quán)力認(rèn)定其虛假。