TESOL（Teachers of English to Speakers of Other Language，世界英語教師協(xié)會）是世界最大的ESL/EFL教師國際組織，也是得到聯(lián)合國新聞部認(rèn)可的非政府組織（NGO）。TESOL在140多個國家擁有14,000名成員，97個分支機構(gòu)。其目標(biāo)是提升全球英語教學(xué)的師資水平，向母語為非英語的學(xué)習(xí)者提供卓越英語教學(xué)。
作為國內(nèi)英語專業(yè)的本科生，往往在選擇研究生專業(yè)方向的時候感到迷茫。英國并沒有一個“English”的專業(yè)與國內(nèi)的英語專業(yè)匹配。很多英語專業(yè)的學(xué)生因此而面臨重新選擇專業(yè)的困惑。
作為英語專業(yè)的畢業(yè)生，其實可以選擇的專業(yè)范圍還是比較廣的。可以選擇和自己所學(xué)英語相關(guān)的專業(yè)方向，比如：英語教學(xué)、英語文學(xué)、語言學(xué)；如果有教育方面的工作經(jīng)驗，還可以廣泛的選擇教育學(xué)、教育管理等。還可以選擇一些和語言學(xué)關(guān)聯(lián)的學(xué)科，不如：傳媒、社會學(xué)等。此外，還可以選擇和英語沒有任何關(guān)聯(lián)的商科或者計算機等部分專業(yè)。
在眾多的專業(yè)選擇中，英語教學(xué)獨樹一幟，成為大多數(shù)人的首選。目前隨著留學(xué)生對于留學(xué)的理性考慮，大家已經(jīng)不在只是考慮所謂的學(xué)校排名，而是更多的把就讀專業(yè)已經(jīng)將來的就業(yè)前景作為首要的考慮因素。做為世界人口最多的國家，教育在中國的的就業(yè)潛力巨大。進入2005年后，英語教育的年齡不斷往前移的趨勢越發(fā)明顯，從以前中學(xué)的英語教育提前到現(xiàn)在的小學(xué)、甚至幼兒園教育，所以對于英語教學(xué)人才的需求還會保持一定的增長。從現(xiàn)有師資來看，受過良好教育的英語教師比較缺乏。此外，隨著留學(xué)的熱潮，雅思、托福考試等外語培訓(xùn)成為英語教學(xué)人才的另一個需求點。中國經(jīng)濟的告訴發(fā)展，讓人們對于外語的充電也成為必需，這些都促成了英語培訓(xùn)行業(yè)的走俏。另外，畢業(yè)生還可以去一些母語非英語的國家像韓國、日本等國從事英語教學(xué)，因此，英語教學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為很多學(xué)生的首選。
英語教學(xué)專業(yè)有不同的名稱，沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生一般多選擇TESOL課程。在英國有不少優(yōu)秀的大學(xué)提供該課程，比如：York、Newcastle、Stirling、Liverpool等。TESOL專業(yè)一般會要求學(xué)生有語言學(xué)方面的背景。此外，還有一些院校也可以接受沒有語言專業(yè)背景但是熱愛英語教學(xué)專業(yè)的申請人，比如Newcastle大學(xué)。該大學(xué)語言系實力強大，此專業(yè)深受學(xué)生好評。只要你對英語教學(xué)充滿熱愛，也有不錯的雅思或者托福成績，大學(xué)都會認(rèn)真考慮你的申請。
