【導(dǎo)讀】:張同學(xué)條件一般,學(xué)校的背景也比較弱,但是希望申請到名校而且有獎學(xué)金的學(xué)校。
姓名:張同學(xué)
畢業(yè)院校:北京交通大學(xué)
本科專業(yè):軟件工程
申請專業(yè):計(jì)算機(jī)工程
硬件條件:托福91, GRE 1280+3.5, GPA3.5
申請結(jié)果:紐約大學(xué),卡內(nèi)基梅隆大學(xué),舊金山大學(xué),雪城大學(xué),亞利桑那大學(xué),伊利諾伊理工。
申請難點(diǎn):張同學(xué)條件一般,學(xué)校的背景也比較弱,但是希望申請到名校而且有獎學(xué)金的學(xué)校。
解決方案:威久美國部的老師對張同學(xué)做了全面的評估,覺得張同學(xué)的申請重心應(yīng)該放在背景提升上面。美國看中的是申請者綜合素質(zhì),而不是簡單的一個(gè)分?jǐn)?shù),所以專業(yè)背景特別重要。我們建議他申請相關(guān)公司去實(shí)習(xí),或者進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加相關(guān)項(xiàng)目。在威久老師指導(dǎo)下,張同學(xué)經(jīng)過篩選進(jìn)入Symbian中國分公司實(shí)習(xí),參與手機(jī)軟件開發(fā)項(xiàng)目。在文書方面,威久結(jié)合學(xué)校對文書的要求和偏好并重點(diǎn)突出他專業(yè)背景的優(yōu)勢,彌補(bǔ)成績的不足,發(fā)掘出那個(gè)的閃光點(diǎn),最終張同學(xué)獲得5所學(xué)校的錄取,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
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