學(xué)生情況： 黎同學(xué)，在人民大學(xué)讀HND項(xiàng)目，已經(jīng)讀完一年，但是由于雅思考試幾次下來(lái)都只有4分、4.5分，家長(zhǎng)學(xué)生都很焦急，沒(méi)辦法繼續(xù)去國(guó)外讀相應(yīng)的課程，就只能一直這樣在國(guó)內(nèi)考語(yǔ)言

錄取院校 ：新加坡TMC學(xué)院 商科

咨詢(xún)顧問(wèn)：丁佳楠

申請(qǐng)難點(diǎn)：時(shí)間不合理 無(wú)語(yǔ)言成績(jī) 首先分析了學(xué)生的基本情況以及需求

1、不想再?lài)?guó)內(nèi)耽擱時(shí)間 把精力都放到學(xué)英語(yǔ)上

2、幾次考試對(duì)學(xué)生自信心打擊很大 沒(méi)有了興趣點(diǎn)

3、學(xué)習(xí)商科

4、一年的hnd課程不知道要怎么取舍

申請(qǐng)過(guò)程：

首先：丁老師果斷要求學(xué)生終止在過(guò)內(nèi)的HND課程 ——因?yàn)橐詫W(xué)生 當(dāng)時(shí)的狀態(tài) 在國(guó)內(nèi)考出語(yǔ)言在出國(guó) 無(wú)論是在學(xué)生主觀上 還是在客觀因素上 都不太現(xiàn)實(shí)

第二、申請(qǐng)新加坡院校 語(yǔ)言與專(zhuān)業(yè)課的雙錄取——避免學(xué)生在國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的疲憊狀態(tài)

第三、辦理簽證事宜

第四、幫助學(xué)生安排國(guó)外住宿 順利送學(xué)生去新加坡留學(xué)。