隨著越來越多的人開始申請美國留學(xué)，競爭力也隨之變大，所以你就需要凸顯自己的優(yōu)勢，申請中千萬要避開這些誤區(qū)，接下來跟小編一起來看看吧。

把學(xué)習(xí)動機(jī)陳述當(dāng)成個人陳述來寫

你必須要認(rèn)真搞清楚學(xué)校需要的每份材料的意思。學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更是從研究者的角度來了解你，因此學(xué)習(xí)動機(jī)陳述應(yīng)該更像一份研究計劃，同時穿插了你為什么想申請該項目的原因。

而個人陳述更加情緒化一點，它的目的是更全面的了解你，而不僅僅把你視作一名研究者。你需要深入研究你的過去，你的背景以及你會為學(xué)校到底帶來什么。很多申請者在寫學(xué)習(xí)動機(jī)陳述時把它當(dāng)成個人陳述來寫，這犯了一個很大的錯誤。如果學(xué)校要求你提交的是個人陳述，那么學(xué)校認(rèn)為你成為研究生的潛力要比你的背景更重要。

你需要記住的就是，申請研究生不同于申請本科，它更像是申請一份工作。你需要讓招生官信服你可以給他們學(xué)校貢獻(xiàn)什么。如果你申請的項目僅僅要求一份學(xué)習(xí)動機(jī)陳述，但是你又渴望提供一些個人信息，你可以把這部分內(nèi)容放在你的簡歷里面。記住：你的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述一定不要是你簡歷的總結(jié)。例如，不要在你的動機(jī)陳述里面講述你的志愿者工作經(jīng)歷，你可以在簡歷里面做一個總結(jié)，介紹一下你從這段經(jīng)歷中收獲了什么。這會讓你的簡歷更有趣，更充實，同時也會讓你的學(xué)習(xí)動機(jī)陳述更專注于你的學(xué)習(xí)目的。

提交一份凌亂的簡歷

簡歷需要周全的組織，很容易閱讀，盡可能的提供充分的研究細(xì)節(jié)。很多申請者在簡歷上面常常陷入了兩種誤區(qū)：要么說的太多無關(guān)緊要的信息，要么說的太少。建議在完成簡歷后最好找一位在讀研究生或者學(xué)校的教授幫忙給你看一下。

沒有把你的申請材料視作是一個整體

你的申請材料的每一個部分都會透露出一個完全不同的你，你的簡歷正是如此。許多申請者都會有一段閃光點的經(jīng)歷， 因此他們在申請材料的所有部分都會透露這一點。也許他們想申請藝術(shù)歷史的PhD項目，然后他們用了一個暑假的時間在紐約大學(xué)的博物館實習(xí)。他們認(rèn)為這段經(jīng)歷非常珍貴，對申請會有幫助，所以把這段經(jīng)歷放入他們的陳述，簡歷以及推薦信當(dāng)中。

不要誤解，申請者想要突出一些閃光的經(jīng)歷當(dāng)然很有必要，但是這樣做會讓你看上去就像是你僅僅成功了這一次。你需要注重一系列因素，比如你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，課堂表現(xiàn)，研究背景等等。不同的例子會展示你不同的優(yōu)勢，會讓招生官更覺得你就是他們想要的學(xué)生。

不校對申請材料

這應(yīng)該是人人都知道而且必須要做的，但是很多人還是沒能夠做到這一點。

很多申請者投入了大量的精力在提交申請這一過程上面，但是卻少了一步：讓至少三個不同的人幫你檢查你的申請材料中的語法和拼寫。通常情況下并不是申請者不夠負(fù)責(zé)，只是他們在截止日期前匆忙提交申請使他們沒能夠完成這一步，所以建議就是必須要提早完成申請材料，留出時間來校正。

申請目標(biāo)太高、太低或者沒有目標(biāo)的申請

決定申請哪個研究生項目一直都是困擾申請者最大的問題之一。你需要結(jié)合你的條件來匹配你能夠申請到的項目，但是很多人不要因為他們不夠完美的背景而放棄申請頂尖大學(xué)的項目。

申請者通常會走入以下極端：很多同學(xué)會申請近一半的頂尖大學(xué)的項目，但他們并沒有一個有競爭力的GPA, GRE或者是豐富的研究經(jīng)歷。有些同學(xué)擁有很感染力的背景，但是他們可能因為某些原因放棄申請頂尖大學(xué)的項目。還有一部分同學(xué)會申請盡可能多的項目，哪所學(xué)校給他們發(fā)offer他們就去哪所學(xué)校。

你需要做的是對你想申請的項目好好研究一番。如果你發(fā)現(xiàn)有些項目無法匹配你和你的興趣，你最好不要申請這些項目。

同樣的申請成績，或許你會因為某一方面剛好突出而被招生官選中拿到offer，所以有些錯誤千萬不可以犯，不然后悔的可就是自己了哦。在此小編祝大家留學(xué)一切順利。