前段日子，由于冠狀病毒的大爆發(fā)，不少大學(xué)都糾結(jié)于要不要閉校停課，就算有“鐵頭娃”，也在學(xué)生集體請(qǐng)?jiān)负兔襟w報(bào)道的面前敗下陣來(lái)?？蛇@“一波剛平一波又起”，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)/網(wǎng)課所帶來(lái)的消極影響開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，有經(jīng)濟(jì)層面的，有心理上的，也有不少學(xué)術(shù)問(wèn)題。

這不，波士頓大學(xué)的Evan Teplensky在線發(fā)出請(qǐng)?jiān)笗?shū)，呼吁大學(xué)對(duì)全部春季課程采用Pass/Fail選擇。

該請(qǐng)?jiān)笗?shū)目前已經(jīng)有5000+個(gè)簽名，目標(biāo)是7500個(gè)，而且投票的資格不限制于學(xué)生，還包括鼓勵(lì)BU教職工和家長(zhǎng)。針對(duì)這份請(qǐng)?jiān)笗?shū)，大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)兼首席學(xué)術(shù)官Jean Morrison在校官網(wǎng)上回應(yīng)，現(xiàn)在正處于和其他BU系主任商討和辯論的階段，會(huì)在未來(lái)幾周內(nèi)向?qū)W生們傳達(dá)最終結(jié)果。

話說(shuō)回來(lái)，除了語(yǔ)言班和個(gè)別選修課會(huì)采用Pass/Fail的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)外，大多數(shù)課程都使用字母等級(jí)來(lái)評(píng)定學(xué)生成績(jī)，也就是我們平常所說(shuō)的 A、B+、C- 等。而前者，雖可以作為證明學(xué)術(shù)水平的存在，但“級(jí)別”沒(méi)有字母等級(jí)高，是不能用作官方證明或申請(qǐng)學(xué)校的。

但疫情期間的pass/fail并不單單指的是將最后的成績(jī)改成通過(guò)或不通過(guò)，而是給了學(xué)生們一個(gè)“挽救”GPA的機(jī)會(huì)。

如果通過(guò)了該課程，學(xué)生則會(huì)順利拿到學(xué)分，并可以選擇使用字母成績(jī)以供將來(lái)向研究生院申請(qǐng)。

如果沒(méi)有通過(guò)該課程，學(xué)生可以選擇移除該課程的記錄，重新選修，而不會(huì)像以前那樣對(duì)GPA有“毀滅性的打擊”。

•在加入該計(jì)劃后，學(xué)生們可以在期末考試的時(shí)候選擇要Pass/Fail的課程。

•Pass/Fail的課程沒(méi)有內(nèi)容和數(shù)量的限制。

•教授無(wú)法查看哪些學(xué)生選擇了Pass/Fail課程。

•所有字母成績(jī)?nèi)詫⒈徽Ｓ涗?，只是不?huì)顯示在最終成績(jī)單上，如有專(zhuān)業(yè)課程、申請(qǐng)研究生、第三方科研機(jī)構(gòu)的需要，學(xué)生可以申請(qǐng)“要回”字母成績(jī)。

•此計(jì)劃只適用于2020年的春季學(xué)期，本學(xué)期之后，所有計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)回歸正常。

Teplensky表示，不少“友校”，像麻省理工，卡耐基梅隆，喬治華盛頓大學(xué)等，都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行Pass/Fail課程計(jì)劃，而B(niǎo)U作為全美三大私立大學(xué)之一，應(yīng)該追隨MIT他們的步伐。

而且不能否認(rèn)的是，不少學(xué)生直接或間接地受到冠狀病毒的影響，從而無(wú)法使他們將全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，有的是心理因素，有的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還比如說(shuō)一些同學(xué)資源不足，可能無(wú)法按時(shí)按要求完成老師布置的作業(yè)，或是家庭受新冠病毒影響。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校需要幫助這些同學(xué)減輕壓力和焦慮。

BU的歷史、哲學(xué)和政治學(xué)教授James Schmidt也站在了“同意”的陣營(yíng)中，他說(shuō)，我們誰(shuí)都無(wú)法假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，而大學(xué)應(yīng)該考慮流行病的長(zhǎng)期影響和不確定因素，以及它如何影響學(xué)生們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。但是在春季之后，學(xué)校務(wù)必要回歸字母等級(jí)，因?yàn)樗巧暾?qǐng)和證明的關(guān)鍵。

但教務(wù)處的辦公室主任Laura Jenks表示，這確實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的決定，大學(xué)的目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生盡自己的努力完成課程、獲得學(xué)分，但失去了“認(rèn)證”之后，顯然違背了這一初衷。

雖說(shuō)BU大學(xué)還在考量中，但不少學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施Pass/Fail課程計(jì)劃了。

• 緬因大學(xué)

3月18日，緬因?qū)⒋杭緦W(xué)期里的每一門(mén)本科課程都計(jì)入了Pass/Fail課程計(jì)劃，于4月上旬開(kāi)始在線填寫(xiě)選課表格，也就是4月10日至5月1日之間想要修讀的課程。分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)：P(通過(guò))、LP(低分通過(guò))、F(未通過(guò)，沒(méi)有學(xué)分，但GPA不受影響)。

• 康涅狄格大學(xué)

3月24日，康涅狄格大學(xué)將春季課程列入Pass/Fail計(jì)劃，并將可以刪除某一門(mén)未通過(guò)課程的期限延長(zhǎng)至5月1日。

• 西北大學(xué)

西北大學(xué)的學(xué)生與3月18日提出了一份請(qǐng)?jiān)笗?shū)，要求行政部門(mén)應(yīng)該根據(jù)COVID-19對(duì)課程進(jìn)行更改。在教務(wù)辦的緊急商討之后，他們同意將2020年春季學(xué)期的所有課程指定為Pass/Fail。

• 杜克大學(xué)

杜克大學(xué)的Pass/Fail課程計(jì)劃被稱(chēng)為“滿意/不滿意”評(píng)分選項(xiàng)，但是如果學(xué)生接受字母成績(jī)，可以在4月22日之前將申請(qǐng)表格提交至register office。

• 范德堡大學(xué)

范德堡大學(xué)發(fā)表聲明，在之前已經(jīng)申請(qǐng)過(guò)的春季課程，也可以在4月10日之前將其全部轉(zhuǎn)換為新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

• 紐約大學(xué)

學(xué)生可以將春季內(nèi)的所有課程改為P/F模式，截止日期是5月12日。

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