對于留學(xué)申請總是倡導(dǎo)同學(xué)們在國內(nèi)一定要多多參加課外活動，對自己的申請有很大的幫助，那在美國留學(xué)的話都有哪些課外活動呢?今天小編就為大家整理了一些。

 

 

1.學(xué)術(shù)類

學(xué)術(shù)類課外活動可以是參與短期暑期課程，通過假期積累知識，開闊視野；也可以通過在美國的語言學(xué)習(xí)，提升語言的綜合運用能力；還可以通過學(xué)術(shù)競賽的參與，展示自己的在某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)競爭力。

舉例：

比如美國Tabor Academy，針對去該校參加暑期項目的國際生，提供4名12年級在校學(xué)生擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)員。學(xué)生不僅可以在暑期項目中聆聽學(xué)術(shù)課程，體驗頂尖美國中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，還能夠參加各種課外活動和體驗課程，例如參加學(xué)校的劃船、航?；顒印?/p>

2.領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練類

領(lǐng)導(dǎo)力活動可以讓學(xué)生在多元環(huán)境下，培養(yǎng)鍛煉溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，幫助學(xué)生在未來面對更加全球化和多元化的組織和環(huán)境時，能夠具備宏觀思維和靈活應(yīng)變的能力。

舉例：

比如在美國耶魯大學(xué)、衛(wèi)斯理學(xué)院和惠頓學(xué)院舉辦的Exploration Camp項目，通過讓學(xué)生參與、提問、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)的課程模式，幫助學(xué)生提升思辨能力和發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)興趣。課程非常靈活，最短項目僅1周，適合參加的學(xué)生從7-17歲。項目還通過團體比賽的方式培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通協(xié)作能力。

3.義工類

美國價值觀中非常強調(diào)社會責(zé)任感，在美高的教育使命中，很多學(xué)校會注重培養(yǎng)學(xué)生「回饋社會」的價值觀。義工經(jīng)歷小到社區(qū)志愿者，大到參加國際非營利組織，可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、同理心、影響力和改變世界的意識。

舉例：

比如Global Works，通過提供不同的義工項目和跨文化溝通交流，讓學(xué)生結(jié)識來自世界不同國家和地區(qū)的人，分享不同國家和地域的文化習(xí)俗，提升學(xué)生的社會責(zé)任感，同時還可以鍛煉英文能力。

4.藝術(shù)類

藝術(shù)項目鼓勵學(xué)生在思想、學(xué)術(shù)、個性和專業(yè)上有所專研，培養(yǎng)學(xué)生的大膽創(chuàng)新和獨立思考能力，充分激發(fā)靈感空間，除了提升學(xué)生的專業(yè)知識跟技能以外，還強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和修養(yǎng)。

舉例：

比如美國的Interlochen Center for the Arts，專為中學(xué)生提供藝術(shù)方向的活動。因特勞根藝術(shù)中心吸引了全美最頂尖的指揮家、作曲家或音樂家來給予學(xué)生指導(dǎo)，如果想培養(yǎng)孩子在音樂藝術(shù)上的專長，可以在暑假前往美國做進(jìn)修。

5.體育類

體育項目可以培養(yǎng)孩子抗挫折能力、團隊合作能力、交際溝通能力、規(guī)則意識、意志力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，讓孩子在嘗試新事物以及面對未知世界時擁有勇氣跟膽略。

舉例：

比如美國科羅拉多州的Outward Bound項目，是一個戶外拓展教學(xué)的領(lǐng)軍項目，也是一個非營利性質(zhì)教育機構(gòu)。其下有成百上千的野外項目或是戶外拓展課程，每年為70000多的師生提供教學(xué)、拓展服務(wù)，在世界范圍內(nèi)，有著100萬以上的關(guān)注者。Outward Bound注重于讓學(xué)生超越自我，突破極限，挑戰(zhàn)舊心態(tài)從而做到徹底的解放，由外而內(nèi)讓自己變得更加強大，是戶外愛好者以及試圖鍛煉心智學(xué)生的上佳選擇。

不只是在國內(nèi)，在國外也要積極參加活動哦，一定會對培養(yǎng)自己和同學(xué)之間的感情有很大的幫助的。小編祝各位同學(xué)們留學(xué)順利哦。