大家都知道在國內大學比起國外大學都是嚴進寬出，教學方式也有所不同，國內比較重視期中和期末考試，所以，很容易看到在國內有臨時抱佛腳，招人代考等等情況發(fā)生。很多同學都習以為常，老師也睜一只眼閉一只眼。但是同學們知道嗎，在國外情況和我們恰巧相反。威久留學專家就和大家說說在國內認為正常的現象，在國外院校是怎么看的。

到了美國，加拿大，英國院校后，很多同學們都開心的不知所以，夢想著大干一番。殊不知國外院校并沒有想象中的輕松,甚至在不知情的情況下,我們還容易觸碰很多學校的規(guī)矩。

就作弊這件事情來說,我們認為在考試過程中,偷看其他同學卷子,交頭接耳互相對答案,或者是做了小抄被發(fā)現,這些行為確實屬于作弊行為,但有一些行為卻不完全算作弊，比如刷真題,相互討論作業(yè),考試時跟教授以外的人說話----但其實呢，這些統(tǒng)統(tǒng)算作弊!另外，學生在作業(yè)、提交的報告中,或者任何教師打分的項目中,接受任何未經允許的幫助,都被認定是作弊。在國外的高中,作弊是很嚴重的學術問題。作弊是一定記零分甚至會被開除,不僅僅是抄襲別人的作業(yè),給別人抄作業(yè)也算作弊。

哪些行為屬于作弊行為?

? 考試作弊:

偷看他人考試卷,交頭接耳互傳答案,用小抄,看手機等等。

? 重復率高:

作業(yè)或論文經過查重后,如果被老師認為重復率高,會被算作抄襲,也是一種作弊行為。

? 相互討論作業(yè):

如果老師要求學生獨立完成自己的作業(yè),但學生在做作業(yè)時未經老師同意就和其他同學一起商量著做作業(yè),這種行為對那些按照要求獨立完成作業(yè)的學生來說是不公平的,所以也屬于作弊行為。

? 代寫代考:

很多留學生不想寫作業(yè)或不想參加考試,就會花錢雇傭“槍手”替自己寫作業(yè)或參加考試。協(xié)助他人在考試中作弊或是代寫代考的行為也屬于作弊行為,一旦幫人代寫被抓,幫助別人參加考試或寫作業(yè)的那個人也會受到相應的處罰。

? 其他行為:

查字典,無意識的自言自語,回答的問題與課件上的答案相似,摘抄網上現有資料未標注引用等等同學們一定注意,一旦被懷疑,不論老師是否有明確的證據證明我們作弊,學校一般都是會給出一定的處分。

處分類型

海外學校對學生作弊的行為一般會有以下四種比較常見的處罰:學術警告、留校察看、停學、開除。這四種處罰的輕重程度依順序遞增。

學術警告屬于處罰中最輕的一種,學生需要保證以后不再出現違反學術誠信的行為,如果學生再次出現違反學術誠信條例的行為,處罰就會升級。但警告處分一般不會給學生留下學術不端行為的記錄。即便如此,學生也不可輕視警告處分,盡量不要出現會被認定為學術不端的行為。

留校察看類似于警告處分,學生可以繼續(xù)自己的學業(yè),但不能再次出現違反學校學術誠信條例的行為。一旦再次違反學術誠信條例,學生就可能會面臨著被學校停學或開除的處罰。

停學和開除的處罰都會造成學生的學業(yè)終止,不同的是停學的時間通常為一年。學生在停學期過后,如果表現良好,即有機會再次重返校園繼續(xù)學業(yè)。

而開除往往一旦被認定,即為永久性開除。

為了防止這些事情發(fā)生,我們應該怎么做呢?

? 考試時盡量不要做出讓他人懷疑的行為:

保持桌面整潔,將跟考試相關的一切文件收好;不認識的生詞,不要用手機查詞典,可以向監(jiān)考老師尋求幫助,要求他們解釋清楚題目;如果遇到之前做過的原題,盡量用自己的話重新描述等等。

? 進校選課后問清老師作業(yè)方式:

是否允許學生之間的討論,還是必須分別寫報告不能相互交流。

? 仔細閱讀課程概要 (Syllabus):

老師可能會在里面談到學術誠信問題并且提出自己對于同學們的要求。

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