2019年的申請(qǐng)季，你是否已經(jīng)從各路看過各種留學(xué)申請(qǐng)攻略?威久留學(xué)小編今天帶來的文章來自于一所美國(guó)大學(xué)的招生官，他總結(jié)了中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)的五大誤區(qū)，無論你是今年申請(qǐng)，還是正在準(zhǔn)備階段，都需要看看這篇文章，錯(cuò)誤當(dāng)然是越早避免越好了~

 

 

申請(qǐng)五大誤區(qū)

1.把你所有的精力都放在準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試上

對(duì)許多人而言，他們所理解的選拔人才的方式，與招生審核理念其實(shí)是背道而馳的。有人會(huì)問：“如果我比同屆同學(xué)的SAT高30分的話，難道不更應(yīng)該被錄取嗎?”也因?yàn)榭荚嚺嘤?xùn)行業(yè)的興盛，全世界的學(xué)生都習(xí)慣于熱情地專注在標(biāo)準(zhǔn)化考試上。這股沖勁很棒，但我們的前招生官們?cè)诮?5%的國(guó)際學(xué)生案例中發(fā)現(xiàn)這股熱情太過頭了。

國(guó)際學(xué)生在提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的過程中，需要在申請(qǐng)材料的組織上投入大量時(shí)間，至少不能比準(zhǔn)備標(biāo)化考試的時(shí)間少。并不是說，國(guó)際學(xué)生應(yīng)該花三年的時(shí)間來寫文書;而是他們需要積極建立與培養(yǎng)和潛在的推薦人之間的聯(lián)系;有策略性地深入發(fā)展自己真正有熱情的活動(dòng)，以及一系列被全球各地的學(xué)生們常常忽略的申請(qǐng)問題。

國(guó)際學(xué)生需要明白，學(xué)校要求提交托福或雅思等英語讀寫能力考試的目的是什么，以及招生辦是怎樣結(jié)合其他數(shù)據(jù)( SAT寫作，批判性閱讀，英語課成績(jī)，申請(qǐng)文書的寫作質(zhì)量)來評(píng)估他們能否在全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境下游刃有余地學(xué)習(xí)。在達(dá)到某個(gè)明確的分?jǐn)?shù)后，就沒有必要花大力氣去提高這個(gè)分?jǐn)?shù)。

要知道，哈佛每年拒絕大量滿分的申請(qǐng)者。標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)相當(dāng)于是你的敲門磚，但不能保證你一定被錄取。

2.課外活動(dòng)流于形式，不重點(diǎn)關(guān)注

招生辦公室里關(guān)于是否錄取一個(gè)學(xué)生的辯論，往往是圍繞一個(gè)學(xué)生的課外活動(dòng)參與情況展開的。如果有兩個(gè)候選人，SAT都是1500分，GPA成績(jī)也相同，什么能把他們區(qū)別開呢?

答案在于他們?cè)谶^去幾年選擇做了什么，他們?nèi)绾伟盐蘸屠眠@些機(jī)會(huì)，以及他們?nèi)绾伟炎鲞^的事情，以連貫并有說服力的方式，生動(dòng)形象地描繪給招生官看的。

與100多名來自前30大學(xué)的前招生官一起共事，教會(huì)了我很多——如何幫助學(xué)生，將申請(qǐng)重點(diǎn)放在有策略地展現(xiàn)自身特質(zhì)上，以及那些在不同學(xué)校里最能吸引決策者的活動(dòng)上。盡管每所學(xué)校之間會(huì)有一些微妙的差別，但所有的學(xué)校都在尋找，那些能夠生動(dòng)講述自己故事的學(xué)生。如果沒有長(zhǎng)時(shí)間的投入，熱情的參與，真心實(shí)意的付出，以及取得切實(shí)的成就，學(xué)生很難寫出能打動(dòng)招生官的個(gè)人申請(qǐng)故事。

3.通用申請(qǐng)的活動(dòng)列表中夸大時(shí)間

我們看到非常多的學(xué)生填寫通用申請(qǐng)表格時(shí)，人為地夸大他們所投入的時(shí)間。有時(shí)甚至夸張到每周參與各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間加起來多達(dá)幾百個(gè)小時(shí)!這對(duì)招生官來說是十分危險(xiǎn)的信號(hào)，而且很不誠(chéng)實(shí)。

4.基于U.S. News美國(guó)新聞和世界報(bào)道上的學(xué)校排名上選校

各種雜志期刊發(fā)布的學(xué)校排名，對(duì)初步研究了解各所大學(xué)是有幫助的。但是，我們常?？吹綄W(xué)生決定申請(qǐng)的學(xué)校都是排名“前二十”的大學(xué)。這樣一刀切的做法并不可取，通常會(huì)導(dǎo)致不理想的錄取結(jié)果，而且常常會(huì)有學(xué)生被錄取后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活和他們?cè)瓉硐胂蟮牟⒉灰粯樱缓笥粲艄褮g。

對(duì)每所大學(xué)做細(xì)致的調(diào)查研究，有助于學(xué)生量身定制自己的申請(qǐng)，并能讓他們以最好的狀態(tài)，在大學(xué)和今后人生中獲得成功。

5. 準(zhǔn)備財(cái)產(chǎn)證明

在招生中考慮學(xué)生財(cái)產(chǎn)情況的學(xué)校，往往需要國(guó)際申請(qǐng)者提供財(cái)務(wù)文件，來證明他們能夠支付就讀的學(xué)費(fèi)。盡管很多學(xué)?，F(xiàn)在允許，在沒有收到財(cái)務(wù)信息的情況下，對(duì)國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審閱;但懷疑學(xué)生是否有支付能力，在評(píng)估過程中仍是有害的。

學(xué)生應(yīng)確保自己熟悉每所學(xué)校的政策，并嚴(yán)格遵循這些政策以避免出現(xiàn)任何問題。下面是波士頓大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生的要求截圖，供大家參考。

 

 

以上。對(duì)于留學(xué)時(shí)招生官的審核，不是看單一的一方面，他們是注重學(xué)生的綜合素質(zhì)能力的。所以在準(zhǔn)備的時(shí)候千萬不要只攻一方面，要全方位同時(shí)展開。如還需咨詢更多留學(xué)詳情，歡迎和我們聯(lián)系。