在美國(guó)名校申請(qǐng)中，對(duì)于特長(zhǎng)與短板孰輕孰重一直有爭(zhēng)論。是水平均衡、無(wú)明顯短板最重要?還是有特長(zhǎng)項(xiàng)最重要?今天威久留學(xué)小編就來(lái)為大家介紹，你剛好有空的話(huà)就來(lái)看看吧。

 

 

其實(shí)無(wú)論是不是名校，大學(xué)都希望錄取的學(xué)生綜合素質(zhì)在一定水平上并且具有特長(zhǎng)。盡管從概念上來(lái)說(shuō)，所謂“特長(zhǎng)”是和“均衡發(fā)展”概念相悖的，但是這并不妨礙兩者能夠找到平衡點(diǎn)。這里指的“均衡發(fā)展”具體概念是，學(xué)術(shù)成績(jī)，標(biāo)化考試，課外活動(dòng)等方面都能在一定(平均)的水平之上，并不是說(shuō)每個(gè)方面都要“完美”。

“沒(méi)有特長(zhǎng)”可能會(huì)使你成為一個(gè)對(duì)名校而言的“邊緣人”。頂尖大學(xué)更多地關(guān)注那些有特長(zhǎng)的“明星學(xué)生”，因此，證明你能在某一領(lǐng)域里取得一定的成績(jī)，是你申請(qǐng)所需要傳達(dá)的訊息。

每個(gè)人都能找到自己的特長(zhǎng)

特長(zhǎng)可以是多種多樣的，取決于你自己的興趣，是需要持久的努力、專(zhuān)注、自律和熱情才能成長(zhǎng)起來(lái)的。大學(xué)想要看到的特長(zhǎng)是一些真正令人印象深刻的東西;一些實(shí)現(xiàn)起來(lái)不容易，能讓你在一大群的學(xué)生當(dāng)中脫穎而出的東西。

也許你會(huì)覺(jué)得：“我根本不可能達(dá)到那樣獨(dú)特又引人注目的成就”。如果因此不發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，那么就太可惜了。不要因?yàn)楹ε伦约旱哪芰τ邢薅鴿M(mǎn)足于現(xiàn)狀。

沒(méi)有特長(zhǎng)，錄取等于豪賭

你可能經(jīng)常聽(tīng)人談起常春藤盟?；蛘咂渌敿?jí)大學(xué)的錄取“就是一場(chǎng)豪賭”，“完全就是隨機(jī)的”，“接受你的結(jié)果然后move on”…然而真相其實(shí)是：錄取確實(shí)是場(chǎng)豪賭，但僅僅是對(duì)于那些沒(méi)有特長(zhǎng)，或者特長(zhǎng)平平的學(xué)生來(lái)說(shuō)。

舉個(gè)例子：哈佛大學(xué)今年錄取了1962名學(xué)生，錄取率不到5%，有42749名申請(qǐng)者。5%的概率聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很低。但是大學(xué)錄取與隨機(jī)地中彩票還是有差，并不是所有申請(qǐng)者都是一樣5%的錄取概率。

事實(shí)是，每一個(gè)申請(qǐng)者的錄取概率都不一樣。如果是個(gè)真正的“明星級(jí)學(xué)生”，那么被錄取的概率大概會(huì)超過(guò)80%;而如果你的實(shí)力不強(qiáng)，那概率可能接近于零。因?yàn)槊２辉敢忮e(cuò)過(guò)下一個(gè)海明威或者扎克伯格。

所以，每個(gè)人都需要先評(píng)估一下自己的特長(zhǎng)處在什么樣的水平上?有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的作品/榮譽(yù)/成果能夠來(lái)支持自己的特長(zhǎng)，并且具有說(shuō)服力的東西，那么這點(diǎn)在大學(xué)申請(qǐng)中才能真正讓你獲得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。絕對(duì)優(yōu)勢(shì)可以包括但不限于：國(guó)際性的獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)科研究成果等。當(dāng)然還是要強(qiáng)調(diào)，錄取的因素有很多，如果你認(rèn)為有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生被名校錄取完全歸于該優(yōu)勢(shì)，那就以偏概全了。我們需要看到的是，往往這類(lèi)學(xué)生在其他方面的發(fā)展也不會(huì)太差。

如果你的特長(zhǎng)沒(méi)有達(dá)到這樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，并且在申請(qǐng)前可能也實(shí)現(xiàn)不了，那么你需要最的應(yīng)該是讓自己均衡發(fā)展。如果還存在有方面是弱的，那么被名?？粗袔茁室簿透土恕?/p>

一個(gè)突出的特長(zhǎng)能給人深刻的印象

事實(shí)上，根本就不可能有完美的申請(qǐng)者，有的時(shí)候要專(zhuān)注于一方面，你就勢(shì)必要在其他方面妥協(xié)。一個(gè)方向上走得越深，就越能彌補(bǔ)其他方向的不足。你走得越淺，就需要用“均衡”來(lái)彌補(bǔ)深度上的不足?？墒牵阍绞?ldquo;均衡”，你的錄取概率可能變小，拿捏把握好度是非常重要的。所以，如果你有興趣與特長(zhǎng)，請(qǐng)盡情發(fā)揮，不要設(shè)限，不要輕易滿(mǎn)足現(xiàn)狀!

如何找到與發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?

事實(shí)上，很多學(xué)生都在不同的領(lǐng)域里有所特長(zhǎng)和成績(jī)，所以你也可以是他們中的一個(gè)。但毫無(wú)疑問(wèn)，這需要集中力、自律、能力和熱情。同時(shí)，實(shí)際上也沒(méi)你想的那么需要依靠純粹的天賦。社會(huì)往往過(guò)分地重視人的聰明才智，反而忽略了決心和勤奮的作用。很多人的出色成就是憑借絕對(duì)的意志力和改變自己的方式來(lái)獲得的。

你該怎么做來(lái)使“特長(zhǎng)”為自己加分?

重新安排你的時(shí)間，重點(diǎn)分配在發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)上。為此你將會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)，這需要用專(zhuān)注和勤奮去克服。

大膽設(shè)想。你熱衷的事情是什么?如果有足夠的時(shí)間，你會(huì)怎么在這個(gè)領(lǐng)域大展拳腳?

剔除生活對(duì)你無(wú)益的枝枝葉葉，比如你不需要上的課程，對(duì)申請(qǐng)沒(méi)有價(jià)值的課外活動(dòng)，以及一些其他瑣碎無(wú)意義的事情。

具體實(shí)施可以分為以下兩步：

第一步：大膽設(shè)想，什么可以是你的特長(zhǎng)?

花一點(diǎn)時(shí)間重拾你的目標(biāo)或雄心壯志，不要去考慮生活或?qū)W習(xí)中要面對(duì)的那些限制。

舉幾個(gè)例子：

你是否喜歡特定的科目，比如科學(xué)或者人文類(lèi)?

找一找有什么你能拿到好名次的國(guó)家級(jí)競(jìng)賽。想想有什么辦法能讓你在這類(lèi)競(jìng)賽取得優(yōu)勝，然后努力迎接挑戰(zhàn)。

科學(xué)類(lèi)的話(huà)，有著名的奧林匹克競(jìng)賽，也有國(guó)內(nèi)科學(xué)省市級(jí)的科學(xué)比賽，科學(xué)奧林匹克等等。人文學(xué)科的話(huà)，也有很多競(jìng)賽可以選擇，像是演講、辯論、寫(xiě)作、散文、詩(shī)歌等等。

熱衷于某項(xiàng)特別的事業(yè)?

試著去成立一個(gè)社團(tuán)俱樂(lè)部或NGO吧。用你知道的一切方式去提高醒目的知名度，比如利用社會(huì)媒體和眾籌網(wǎng)站。

是否有某種愛(ài)好?

想想看你能怎么把愛(ài)好提升到具有影響力的水準(zhǔn)。能不能展現(xiàn)你在這項(xiàng)愛(ài)好上的專(zhuān)業(yè)性和深度、再設(shè)法取得認(rèn)證?能不能把你的這份興趣愛(ài)好散播給其他人、試著做他們的指導(dǎo)?

當(dāng)然，最關(guān)鍵的是你要取得一些有意義的成就。不是說(shuō)隨便建一個(gè)視頻頻道就可以了——至少也要得到100000個(gè)訂閱吧。不是隨便一個(gè)平凡無(wú)奇的App就可以了——要讓它進(jìn)App Store前100的排行榜。

第二步：你的時(shí)間都浪費(fèi)在什么上了?

很多情況下，你很有可能正在把大把時(shí)間浪費(fèi)你不喜歡、對(duì)你申請(qǐng)大學(xué)也無(wú)益的事情上。如果你能把那些事情踢出你的生活，你就會(huì)多出大量的空閑時(shí)間了。這里列幾個(gè)也許是主要“浪費(fèi)”學(xué)生時(shí)間的罪魁禍?zhǔn)祝热纾?/p>

不適合你的課

一些在課程成績(jī)上“追求完美”的申請(qǐng)者一年內(nèi)可能會(huì)修了10門(mén)AP課程。于是要每天花上5-6個(gè)小時(shí)受到各種作業(yè)煎熬，并且會(huì)認(rèn)為10門(mén)AP課程總比8門(mén)要好。可實(shí)際上并不如此。

課程也有所謂的“邊際遞減效應(yīng)”，意味著你每多修一門(mén)AP課程，這門(mén)課對(duì)你申請(qǐng)的附加價(jià)值就越低。從一門(mén)AP課程也不修，到修一門(mén)，這一門(mén)課的價(jià)值顯然很高。和1門(mén)相比，2門(mén)也好很多。然而8門(mén)和7門(mén)相比就差別不大了。

無(wú)益的課外活動(dòng)

有很多的課外活動(dòng)看起來(lái)占了你很多時(shí)間，但實(shí)際上對(duì)你的申請(qǐng)加分實(shí)在有限。比如以下情況：

1)很多人都參與的志愿者活動(dòng)。許多學(xué)生每年花上上百個(gè)小時(shí)在志愿者活動(dòng)上，比如在養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，你本身并沒(méi)有投入任何新鮮的想法，因此你也不能從中受益。

2)你所做的事情平凡無(wú)奇。即使不是你，換了別人也能輕松完成的事情，還不足以增加你申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3)你不是活動(dòng)領(lǐng)袖。普通成員可以說(shuō)是毫無(wú)特點(diǎn)。想想，有成千上萬(wàn)的學(xué)生有著和你一樣的經(jīng)歷。

最后必須強(qiáng)調(diào)的是，熱情的重要性。

“發(fā)展一個(gè)特長(zhǎng)”通常聽(tīng)上去很像是“望子成龍”、“望女成鳳”心切的父母嚴(yán)格要求所致，因?yàn)楦改缚偸菑?qiáng)迫孩子去做他們不愿意做的事情。

一件你不喜歡的事，做得再努力也不會(huì)走得很遠(yuǎn)。所以，對(duì)孩子自身來(lái)說(shuō)，要去找自己真正想做的事。

另外，通常頂尖名校的招生官都很擅長(zhǎng)識(shí)破學(xué)生是否只是為了讓申請(qǐng)更好看才去做一些事情，而不是出于自己的意志。

所以不要只想著怎么才能申上耶魯或普林斯頓。那只是一個(gè)方向。你應(yīng)該考慮怎樣才能在你感興趣的領(lǐng)域做一些很棒的事——如果能做到，那么進(jìn)入斯坦福大學(xué)也只是順其自然的結(jié)果。威久留學(xué)預(yù)祝各位同學(xué)留學(xué)路上一切順利。