近些天，很多遞交申請的同學們已經拿到錄取了，大多同學都收到了不只一份的offer，那么如何取舍就成為重中之重。今天，威久留學專家就和大家介紹下4大權威的大學排名及它們的側重點，希望能幫助到大家。

U.S.NEWS排名

U.S. News排名是由《美國新聞和世界報導》在每年8月發(fā)布的美國大學排名。隨著高等教育的全球化，U.S. News排名于2014年10月正式推出2015年世界大學排名，引起全世界的廣泛關注。

影響力：U.S. News是最知名的美國大學排名之一，在美國的影響力是首屈一指的，其全球性大學排名認可度最高。

數(shù)據(jù)來源：大部分的數(shù)據(jù)來自學院，沿用卡內基分類系統(tǒng)對大學進行排名。

評估指標：本科學術聲譽占22.5%，學生保有率(在校生回返率和畢業(yè)率)占22.5%，師資占20%，新生質量占12.5%，資金來源占10%，畢業(yè)率表現(xiàn)占7.5%，校友捐贈占5%。

排名種類：美國綜合大學排名、世界大學排名、美國文理學院排名、美國最佳商學院排名等。

優(yōu)勢：世界排名將學術放在重要的位置，融合學術聲譽和國際交流等因素。

劣勢：不核實學院提供的數(shù)據(jù)，有主觀指標。

QS排名

QS世界大學排名(QS World University Rankings)是由英國一家國際教育市場咨詢公司Quacquarelli Symonds(中文名：夸夸雷利·西蒙茲公司)所發(fā)表的年度世界大學排名。

影響力：歷史第二悠久的全球大學排名，“國際排名專家組”認證。

數(shù)據(jù)來源：各大院校。

評估指標：學術領域的同行評價占40%， 全球雇主評價占10% ，單位教職的論文引用數(shù)占20%，教師/學生比例占20% ，國際學生比例占5% ，國際教師比例占5%。

排名種類：世界大學排名、亞洲大學排名、商科及其他專業(yè)排名等。

優(yōu)勢：QS評估大學的重點是學術同行的評議，利用出版物、研究報告、會議等渠道提供信息。

劣勢：過多主觀指標和商業(yè)化指標而受到批評，很多高校的分項數(shù)據(jù)缺失，總分出現(xiàn)大幅偏差。

ARWU排名

“世界大學學術排名”(Academic Ranking of World Universities，簡稱ARWU)是由上海交通大學世界一流大學研究中心的研究人員出于學術興趣獨立研究完成的，于2003年首次在其網站上公布。

影響力：世界上最早的綜合大學排名，側重衡量高校的研究實力，是世界上影響力最大的大學排名之一。

數(shù)據(jù)來源：以國際可比的科研成果和學術表現(xiàn)作為主要指標，采用可以驗證的客觀數(shù)據(jù)進行排名。

評估指標：獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友的折合數(shù)、獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師的折合數(shù)、各學科領域被引用率最高的教師數(shù)、在Nature和Science雜志上發(fā)表的論文折合數(shù)、被科學引文索引和社會科學引文索引收錄的論文數(shù)。

排名種類：世界大學學術排名、中國兩岸四地大學百強排名。

優(yōu)勢：注重實際學術水平，以其客觀、穩(wěn)定、透明的排名數(shù)據(jù)和排名方法獲得國際稱贊。

劣勢：著重于科研成果的排行榜，世界大學學術排名也因偏重理工領域、偏重校友取得諾貝爾獎的多寡而忽略了院校的整體風氣及學生素質等重要指標而受到批評。此外，這份排名主要采納了美國的知名期刊與論文發(fā)表平臺為數(shù)據(jù)基準，也導致了美國大學在此排行榜中表現(xiàn)明顯優(yōu)于其他國家。

THE排名

泰晤士高等教育世界大學排名(Times Higher Education World University Ranking)，是由英國《泰晤士高等教育》(Times Higher Education，簡稱THE)發(fā)布的世界大學排名。該排名每年更新一次。

影響力：被評為“時尚最受矚目的大學排行榜”之一。

數(shù)據(jù)來源：來自各個學院，特殊情況下數(shù)據(jù)缺失會補充相近值。

評估指標：教學資源占30%，科研占30%，論文引用占30%，國際內容占7.5%，產業(yè)收入占2.5%。

排名種類：世界大學排名、世界大學聲望排名等。

優(yōu)勢：以教學、研究、知識轉化、國際視野等多項指標衡量大學綜合實力，被認為是最具影響力的世界大學排名之一，頗受全球高教界關注。

劣勢：具有商業(yè)化特點，主觀指標過多;論文引用比例過大，以英語為主要語言的大學上榜率較高，不利于使用其他語言的大學。

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