美國(guó)是世界著名教育大國(guó)，其一流的教學(xué)質(zhì)量和科研實(shí)力以及學(xué)位含金量都得到全世界的認(rèn)可，前往留學(xué)深造的學(xué)生當(dāng)然也不在少數(shù)。相對(duì)的美國(guó)簽證的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，有好多人在辦理美國(guó)留學(xué)簽證的過(guò)程中會(huì)遇到拒簽這種情況。那么美國(guó)留學(xué)簽證被拒簽后怎么辦?還能繼續(xù)再簽嗎?

1.自省——回憶自身的不足

回憶自己上次面試的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。研究一下，是什么原因使簽證官?zèng)Q定給拒簽。自己暴露了哪些不足，哪些話說(shuō)得不當(dāng)。最終能找出原因，然后對(duì)癥下藥，著手去補(bǔ)充說(shuō)明。

2.自我評(píng)價(jià)——分析自己優(yōu)劣勢(shì)

自我綜合評(píng)價(jià)一下，看有哪些優(yōu)勢(shì)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，下次怎樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)。有哪些不足簽證沒(méi)有察覺(jué)，如果下次簽證官注意到，自己應(yīng)該如何對(duì)付。

3.檢查申請(qǐng)材料——增強(qiáng)說(shuō)服力

檢查一遍材料，看能否補(bǔ)充一些有說(shuō)服力的證明。例如，有的人沒(méi)有意識(shí)到車會(huì)起作用。而簽證官認(rèn)為有車的中國(guó)人，在中國(guó)已經(jīng)有能力發(fā)展，且有財(cái)力。所以，能大大促進(jìn)簽證的成功。美國(guó)教授的傳真，現(xiàn)在導(dǎo)師的推薦信等，都可以補(bǔ)充。再簽時(shí)，鑒證官主要看新補(bǔ)充的材料。

4.申述信——大聲告訴簽證官“我要回國(guó)”

準(zhǔn)備申述信，陳述可以讓簽證官信服的回國(guó)原因。再簽時(shí)，一些套話大話，如我熱愛(ài)祖國(guó)等，一般不要用。要具體到回國(guó)做什么工作，在哪個(gè)部門;在美國(guó)讀書(shū)與自己在中國(guó)的發(fā)展有什么必然聯(lián)系。讓簽證官聽(tīng)得清楚，但又想進(jìn)一步了解，這樣就可以引著簽證官的思路走。答回國(guó)的原因時(shí)，也可以具體聯(lián)系到一個(gè)榜樣。例如, 領(lǐng)導(dǎo)是留學(xué)國(guó)外的, 拿到博士學(xué)位后回國(guó)，現(xiàn)在如何有錢、有地位，我要像他一樣。有個(gè)可以比較的參照物，讓簽證官聯(lián)想到您也會(huì)這樣做。

5.自信——沒(méi)有什么比自信更讓人佩服的

信心最重要，要坦然地面對(duì)簽證官。真誠(chéng)的眼神看著簽證官，不要低頭陳述，更不要看簽證官在F156上寫(xiě)什么。

6.興趣是最好的老師——吸引簽證官

高明的學(xué)生能引起簽證官的興趣和好奇，簽證官會(huì)急于去了解您，按照您的思路進(jìn)行面試。比如回答專業(yè)時(shí)，可以講一點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用的例子，可以說(shuō)一些大家感興趣但陌生的專業(yè)細(xì)分。

7.弱化上次的拒簽原因——多為此次面簽做準(zhǔn)備

簽證官可能非常相信前一次的拒簽是正確的，你要想好如何推翻前次的結(jié)果，讓他相信那是個(gè)誤會(huì)甚至錯(cuò)誤。他很可能抓住前次結(jié)果不放，您一定不要喪失信心，簽證官只在OF-156表上記錄拒簽原因，卻不會(huì)記談話詳細(xì)經(jīng)過(guò)。您可以淡化或弱化上次的拒簽原因，大事化小，然后強(qiáng)調(diào)有很好的理由沒(méi)有講出來(lái)，來(lái)贏得這次的簽證。

如果簽證官認(rèn)為上次拒簽是因?yàn)橐恍┬?wèn)題，例如：英語(yǔ)不好，發(fā)音不準(zhǔn)確，句子語(yǔ)法錯(cuò)誤，自己過(guò)于緊張，因沒(méi)聽(tīng)懂問(wèn)題而亂回答等，那就好辦了。絕對(duì)不要指責(zé)前一位簽證官。即使是misunderstand這樣的詞都不要出現(xiàn)，您只是這樣暗示，表面上要說(shuō)自己不對(duì)，英文不好，聽(tīng)不清楚卻亂回答，太緊張什么的。簽證官一旦認(rèn)同可能上次是誤會(huì)，那您就離簽證不遠(yuǎn)了。