2018即將到來,回首2017年,你的收獲有哪些呢?對于出國留學(xué)的同學(xué)來說,每一張offer都代表著
一個夢想,尋夢雖難,但好在最終夢想之花都完美綻放,而在這不滿荊棘的尋夢路上,威久留學(xué)
愿與你同行!"讓學(xué)生滿意,讓家長放心"永遠(yuǎn)是威久的服務(wù)理念!
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案例解讀
案例一
W同學(xué)
背景:中國政法大學(xué)
GPA:3.5
錄取院校:
UCL
錄取專業(yè):公共政策
案例分析:
學(xué)生是中國政法大學(xué)的畢業(yè)生,但分?jǐn)?shù)剛剛到85分,又沒有雅思成績...
查看詳情>>案例二
F同學(xué)
背景:中山大學(xué)
專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
錄取院校:
劍橋、杜倫、華威等
錄取專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
案例分析:
F同學(xué)畢業(yè)于中山大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),曾在學(xué)校擔(dān)任學(xué)院的文娛部門成員和...
查看詳情>>案例一
Z同學(xué)
背景:賓州州立大學(xué)帕克分校
GPA:3.83(GMAT700)
錄取院校:
布蘭迪斯大學(xué),佩伯代因大學(xué)
錄取專業(yè):金融專業(yè)
案例分析:
學(xué)生本科畢業(yè)于賓州州立帕克分校。軟性背景方面,張同學(xué)比較欠缺...
查看詳情>>案例二
G同學(xué)
背景:對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
GPA:3.9
錄取院校:
賓夕法尼亞大學(xué)、范德堡大學(xué)、波士頓學(xué)院
錄取專業(yè):tesol
案例分析:
學(xué)生來自對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)...
查看詳情>>案例一
Q同學(xué)
背景:石河子大學(xué)
均分:75
錄取院校:
悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、新南威爾士大學(xué)
錄取專業(yè):工程(化學(xué))專業(yè)
案例分析:
學(xué)生來威久咨詢時已經(jīng)對澳洲的學(xué)習(xí)和生活...
查看詳情>>案例二
T同學(xué)
背景:天津工業(yè)大學(xué)
均分:平均成績81分
錄取院校:
奧克蘭大學(xué)、?奧塔哥大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)
錄取專業(yè):國際貿(mào)易
案例分析:
田同學(xué)來找顧問老師咨詢時,并沒有確定留學(xué)國家...
查看詳情>>案例一
H同學(xué)
背景:211大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)
GPA:3.55/4.0
錄取院校:
渥太華大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、瑞爾森大學(xué)、安大略理工大學(xué)
錄取專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)
案例分析:
H同學(xué)是大四上學(xué)期臨近期末的時候找到我們...
查看詳情>>案例二
L同學(xué)
背景:普通一本大學(xué)
GPA:3.21/4.0
錄取院校:
曼尼托巴大學(xué)、薩省大學(xué)、勞瑞爾大學(xué)
錄取專業(yè):金融專業(yè)
案例分析:
L同學(xué)是大三上學(xué)期開始找到我們開始辦理留學(xué)...
查看詳情>>案例一
W同學(xué)
背景:清華大學(xué)
APS:2.1,托福:110
錄取院校:
曼海姆大學(xué),海德堡大學(xué)、波恩大學(xué)
錄取專業(yè):經(jīng)濟(jì)類
案例分析:
學(xué)生申請的專業(yè)偏管理,國內(nèi)所學(xué)經(jīng)濟(jì)課程學(xué)分普遍...
查看詳情>>案例二
H同學(xué)
背景:大連海事大學(xué)
均分:73
錄取院校:
法國ESTIA工程師學(xué)校
錄取專業(yè):自動化專業(yè)
案例分析:
H同學(xué)性格比較靦腆,威久留學(xué)的顧問老師和文簽老師根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件...
查看詳情>>案例一
S同學(xué)
背景:美國紐約大學(xué)
GPA:85 雅思:7
錄取院校:
香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)等
錄取專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)
案例分析:
學(xué)生一開始由于距離的原因,有些不信任...
查看詳情>>案例二
S同學(xué)
背景:國內(nèi)普通中專畢業(yè)生
專業(yè):會展服務(wù)與管理
錄取院校:
東國大學(xué)、中央大學(xué)
錄取專業(yè):行政學(xué)(東國大學(xué))、公共人才(中央大學(xué))
案例分析:
學(xué)生17年7月中專畢業(yè),在畢業(yè)前一年,便經(jīng)過我們...
查看詳情>>