背景：孫同學(xué)，女，2007年7月國(guó)內(nèi)某大學(xué)本科畢業(yè)，本科平均成績(jī)一般，日語(yǔ)4級(jí)，家庭經(jīng)濟(jì)一般。孫同學(xué)日語(yǔ)水平還不能直接申請(qǐng)研究生，只能先申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校；其次：孫同學(xué)專(zhuān)業(yè)成績(jī)一般，孫同學(xué)本人又想申請(qǐng)好一點(diǎn)的大學(xué)院；孫同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，希望到日本留學(xué)后方便打工。

申請(qǐng)過(guò)程：綜合考慮了孫同學(xué)的各種情況后，我們幫她制定了一個(gè)留學(xué)方案：為她申請(qǐng)打工方便的語(yǔ)言學(xué)校，語(yǔ)言學(xué)校有研究生課程輔導(dǎo)；幫助她提升專(zhuān)業(yè)課背景，為她完成語(yǔ)言課程后再申請(qǐng)大學(xué)院做最好的準(zhǔn)備。;最后，我們?yōu)閷O同學(xué)申請(qǐng)了地處東京的華國(guó)際日本語(yǔ)學(xué)院，華國(guó)際日本語(yǔ)學(xué)院除了教授日語(yǔ)外，對(duì)外國(guó)留學(xué)生還有專(zhuān)門(mén)的大學(xué)院申請(qǐng)輔導(dǎo)。孫同學(xué)07年10月進(jìn)入華國(guó)際日本語(yǔ)學(xué)院，經(jīng)過(guò)半年語(yǔ)言學(xué)習(xí)，日語(yǔ)達(dá)到2級(jí)水平。08年03月，孫同學(xué)進(jìn)入該校大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)過(guò)半年學(xué)習(xí)，08年9月成功考取日本東京六大名校之一的中央大學(xué)大學(xué)院。

威久點(diǎn)評(píng)：中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)日本大學(xué)院，日語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)背景同等重要，找準(zhǔn)適合院校，日語(yǔ)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)背景提升同時(shí)兼顧，是實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)的有力保障。