背景：梁同學(xué)09年7月畢業(yè)于一所普通大學(xué)，學(xué)校名氣并不是很大，再加上社會(huì)關(guān)系學(xué)的背景，擔(dān)心畢業(yè)找工作困難。大二的時(shí)候，他萌生了去日本留學(xué)的念頭。由于他沒有日語基礎(chǔ)，又沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生沒有太大信心，對(duì)學(xué)校的要求止于公立大學(xué)就好。

申請(qǐng)過程：認(rèn)真和梁同學(xué)溝通后，發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)語言能力不錯(cuò)，英語通過六級(jí)，可以嘗試申請(qǐng)一流大學(xué)。我們?cè)谠敱M地對(duì)比學(xué)校后，建議學(xué)生選擇京都大學(xué)。京都大學(xué)是日本的一流大學(xué)，綜合排名第二名，世界排名第二十九名，而且社會(huì)關(guān)系學(xué)專業(yè)是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，跟學(xué)生溝通后，學(xué)生表示同意，只是信心不足。因?yàn)橛袃赡甑臅r(shí)間，我們有把握提升梁同學(xué)的綜合能力，我們一邊給學(xué)生鼓勁，一邊指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)劃去做。經(jīng)過努力，梁同學(xué)最終考出了托福110分，日語1級(jí)328分的好成績(jī)。同時(shí)，我們也督促他不要放松專業(yè)課的學(xué)習(xí)，他的GPA達(dá)到了85分。

申請(qǐng)結(jié)果：經(jīng)過資深顧問老師、考試規(guī)劃師和申請(qǐng)簽證師的共同努力，京都大學(xué)的通知書終于到了，兩年的辛苦有了回報(bào)，辦妥簽證后，梁同學(xué)順利前往日本求學(xué)。

威久點(diǎn)評(píng)：每個(gè)學(xué)生都想到一等學(xué)府深造，但很多人因?yàn)樽陨淼脑蛑共接趬?mèng)想，其實(shí)，找到適合自身的方式，合理規(guī)劃，然后付諸于行動(dòng)，名校并不是遙不可及。