寄宿美國家庭，幫助照看孩童，同時又參與大學(xué)學(xué)習(xí)。記者近日了解到，周期為一至兩年的國際互惠生交流項目已登陸武漢，湖北大學(xué)生梅麗（化名）已于2月通過赴美簽證，成為湖北赴美互惠生第一人。
　　湖北互惠生推廣中心負(fù)責(zé)人胡汶女士介紹，全國范圍內(nèi)，赴美互惠生已達(dá)200多名，其中以大專以上的應(yīng)屆畢業(yè)生居多。湖北目前除梅麗已赴美互惠交流外，另有兩名女生將于本月下旬赴美留洋老外家。

　　據(jù)介紹，互惠生在歐美國家已有百余年歷史，要求為18~26周歲的單身男、女青年（女青年優(yōu)先考慮），必須具備較強(qiáng)的英語交流水平。符合條件者，以一名家庭成員的身份進(jìn)入美國家庭，美國家庭提供免費(fèi)吃住，還發(fā)放一定金額的零花錢，并且體驗當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)教育；而作為交換，互惠生有責(zé)任照顧家庭成員中未成年的孩子。

　　截至目前，已有20多名女大學(xué)生在湖北互惠生推廣中心登記申報加入互惠生項目，其中80%為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，其余為大專學(xué)歷者，也有個別高中畢業(yè)生。在申請互惠生的原因一欄里，絕大多數(shù)寫的是：提高英語水平，找一份好的工作。

　　武漢大學(xué)外語學(xué)院副院長、英語教學(xué)研究專家李慶生認(rèn)為，作為新生事物，互惠生項目值得一試，但學(xué)生不能過于盲從。對于家庭并不富裕的畢業(yè)生而言，出國作互惠生，不如在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。

　　李慶生教授說，從外語學(xué)習(xí)的角度講，這種方式不錯。但赴美成為一名互惠生，作為美國家庭成員的一名，在照顧孩童的同時，也別忘了拓寬自己的語言圈子。不然單純在美國家庭中照顧孩子及與家人生活交流，語言比較單一，英語水平難有質(zhì)的飛躍。

　　新聞縱深

　　湖北赴美互惠生第一人：

　　留洋老外家，陪陪孩子讀讀書

　　武漢一個家，美國一個家，是22歲武漢女孩梅麗現(xiàn)在的真實(shí)生活寫照。

　　梅麗是武昌一高校大專畢業(yè)生，也是湖北赴美互惠生第一人。08年2月中旬，梅麗從武漢飛抵北京直達(dá)美國紐約?，F(xiàn)已在美國一家庭生活快2個月的她，每周通過電子郵件和遠(yuǎn)在武漢的親朋好友匯報“互惠”生活。

　　梅麗的母親起初對互惠生有想法：這不等于到美國做保姆嗎？通過不斷的溝通了解，美國媽媽在電話中“出面”，這才消除了梅麗母親的顧慮。

　　申請互惠生后，有4個美國家庭同時接洽梅麗，最終她選擇了紐約的一個家庭。梅麗說，美國媽媽是名律師，男主人在跨國公司擔(dān)任銷售經(jīng)理，家里有一個2歲的男孩。除做簡單家務(wù)外，梅麗主要與專職保姆一起照看孩子。

　　留洋老外家快2個月了，梅麗稱，“唯一不適應(yīng)的就是美國的食物，有點(diǎn)吃不慣”，但美國媽媽給了她家的氛圍。

　　初到老外家，熟悉了周圍環(huán)境后，梅麗被美國爸媽帶著去了時代廣場和唐人街。本想讓媽媽吃顆定心丸，秀一下自己在美國的生活，但梅麗的相機(jī)出故障，沒能發(fā)回在紐約游玩的照片。

　　目前，梅麗正在小區(qū)附近的高校申請選修自己喜歡的專業(yè)，并按要求在一年內(nèi)修滿所有學(xué)分。

　　即將赴美的第二人：

　　駕照和照看小孩經(jīng)驗是必備條件

　　欣欣，22歲，07年畢業(yè)于武昌某獨(dú)立學(xué)院。作為繼梅麗后的第二個湖北赴美互惠生，4月下旬，欣欣的歸宿將是美國新澤西州的一個家庭。

　　這段時間，欣欣一直在駕校練車。因為互惠生的要求之一就是必須有駕照，除此以外，還需有不低于200個小時照顧兒童的經(jīng)驗。

　　欣欣的媽媽是醫(yī)生，爸爸是老師，對于女兒的決定，先前有過猶豫，但仍表示支持。欣欣即將加入的美國家庭中，有個3歲的小女孩、12歲的小男生，媽媽是醫(yī)生，爸爸是一名公司職員。特別是兩個媽媽通過電話后，欣欣父母更放心了。

　　在美國家庭做互惠生期間，欣欣每兩周將獲得320多美元的零花錢。在新澤西州的大學(xué)里，欣欣每周得有9小時專業(yè)學(xué)習(xí)時間，正式上課每周不少于3小時。

　　為達(dá)到互惠生要求的200小時照顧兒童經(jīng)驗，除家教外，欣欣為此還專門幫助鄰居照看過4歲的小孩。在大學(xué)期間，欣欣已通過英語水平六級考試，但希望通過一至兩年的互惠生，練就一口純正口語。她說，有了互惠生的美國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，對于擁有獨(dú)立學(xué)院文憑的她而言，找工作時更有優(yōu)勢也更自信。