哈佛、耶魯、牛津、劍橋……這些耳熟能詳?shù)暮Ｍ饷?，是每一位立志出國學子孜孜以求的夢想，可是，我們靠什么才能叩開世界名校的大門？

    首先，在留學申請前要在專業(yè)背景上有所提升。留學申請是一項工程，并不是大四開學時才開始，在此之前，還有一個長達兩年左右的申請準備階段。大四所做的事情大部分是在申請人既有背景之下進行院校申請材料的包裝，很難對申請人的專業(yè)背景做實質(zhì)性提升。因此，申請人最好在大二、大三的時候就開始留學申請的準備工作。大二在做好合理的時間規(guī)劃的同時，要著重準備TOEFL、GRE、GMAT等英文考試。力保按部就班地完成這些考試后，大三要通過各種方式來提升自己的專業(yè)背景和專業(yè)能力。比如實習、參加學校的項目和相關(guān)社會實踐等等。申請人在做這些工作的同時，要思考每一項從事的工作對自己的院校申請會有哪些幫助，并且要善于挖掘這些工作對院校申請的有利方面。

　　就考試成績而言，申請人的學習成績一定要非常優(yōu)秀，在校期間的平均成績要在85分以上；語言成績的分數(shù)也要求很高，TOEFL成績要在100分以上；如果申請理工科，GRE成績通常在1300分以上；如果申請商科，GMAT成績基本要在700分以上。

　　如果達到這些申請條件，是不是就能夠被哈佛、耶魯這類名校錄取呢？

　　答案當然是不一定的。以上可以稱之為“必要不充分條件”，也就是說，如果想申請哈佛等世界級名校，你必需到達到以上的條件；但是你達到以上條件，卻未必會得到錄取。

　　此外，還有其他一些參考標準：

　　第一，申請人的學校背景。比如哈佛招收了很多清華、北大的學生，并不是因為清華、北大的學術(shù)研究在國外有很大的影響力，而主要是因為，哈佛以往招收的學生當中，清華、北大的學生表現(xiàn)得很優(yōu)秀。所以，他們會很自然地認為清華、北大的學生要比其他學校的學生優(yōu)秀。當然，這也并不意味著清華、北大的學生就一定能申請，只是這些背景可以增加你成功申請名校的砝碼。

　　第二，申請人的學術(shù)水平以及在學術(shù)上的獨到見解。申請研究類課程時，校方會非?？粗厣暾埲说膶W術(shù)水平，以及在學術(shù)上有無獨到的見解，這些是國外名校所認為申請人必需具備的素質(zhì)之一；此外，他們也會從申請人發(fā)表的論文來考察他的學術(shù)水平，申請人是在哪個級別的學術(shù)刊物上發(fā)表的論文，這些論文在他所從事的行業(yè)內(nèi)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威比重；還有，申請人所研究的項目是否與校方目前正在研究的項目接近，或是研究內(nèi)容不相近但能讓校方明顯感覺有可取之處的項目。

　　第三，申請人在各方面的綜合素養(yǎng)。比如申請人的領(lǐng)導能力、組織能力、表達能力、社會責任感等等。

　　國外名校對申請人的考察是一個綜合評估的過程，哈佛、耶魯這種超級名校在評估申請人的時候，更是從多方面、全方位來進行考量，而絕不是僅僅看你的分數(shù)高低。

　　當這些“硬件條件”具備之后，關(guān)鍵就是怎樣準備申請材料了。

　　在寫個人陳述的時候，一定要找出自己的獨特性和核心競爭力。要充分地展現(xiàn)出自己的申請優(yōu)勢，以便能夠吸引校方的注意力。比如，是自己的學術(shù)水平符合校方要求，還是自己的領(lǐng)導能力、組織能力非常吸引人?？傊?，一定要讓校方錄取老師對你產(chǎn)生興趣。因為他每天都會接觸到大量優(yōu)秀學生的申請材料，所以必須要用自己獨特的地方來吸引他，才可能引起他的興趣。

　　同時，推薦信的寫作也要掌握一定的技巧。推薦人一定要選擇跟自己的學術(shù)背景有直接關(guān)系的老師，千萬不能找一位跟自己沒有任何關(guān)系的人。注意到這一點之后，推薦人的分量就會很重要。大家都知道林毅夫當年去美國讀書的時候，是一位諾貝爾經(jīng)濟學獎的獲得者給他做的推薦。這在無形中自然會增加他的錄取幾率。同樣，如果有幸能夠得到一位很有分量的人來給你做真實的推薦，那么你申請名校的幾率也會比別人大很多。

　　看來，想叩開像哈佛這樣的名校大門，既沒傳說的那么難，也沒想像的那么簡單，還是一句話――申請名校要盡早做好準備。