隨著國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力越來(lái)越大，很多高校應(yīng)屆生都開(kāi)始考慮繼續(xù)讀研，然而國(guó)內(nèi)考研堪比高考，想要脫穎而出怎一個(gè)難字了得。這時(shí)候，出國(guó)讀研變成了很多人的第二選擇，但也免不了有人在這兩者之間猶豫不決。今天，我們就來(lái)聊一聊國(guó)內(nèi)讀研和英國(guó)讀研的區(qū)別。

 

 

一、分類和學(xué)制
 

國(guó)內(nèi)碩士：

一般分為專碩和學(xué)碩兩類。專碩通常是兩年制，好的學(xué)校是三年。學(xué)碩一般都是三年制。不同的學(xué)校對(duì)研究生有不同的要求，目前有兩年、兩年半和三年這三種，可以申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓舆t畢業(yè)，所以畢業(yè)時(shí)間并不固定。

一般學(xué)校都會(huì)開(kāi)設(shè)專碩和學(xué)碩課程。從理論上講，專碩更傾向于實(shí)踐，而學(xué)碩更傾向于研究。實(shí)際上沒(méi)有明顯的區(qū)別。因?yàn)楣椭鞑粫?huì)看重你是專碩還是學(xué)碩。所以現(xiàn)在選擇專碩的學(xué)生也比較多，因?yàn)榭梢栽缫荒戤厴I(yè)。

英國(guó)碩士：

英國(guó)也是有兩種碩士學(xué)位：兩年制的研究型和一年制的授課型。所謂的授課類碩士課程，其實(shí)就是一種以授課為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，完成學(xué)科作業(yè)和考試來(lái)獲得學(xué)位。但是，這并不意味著這類型的碩士就只需要學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，這與本科的學(xué)習(xí)還是有很大不同的。

研究型碩士是對(duì)某項(xiàng)課題進(jìn)行專門(mén)的研究。如果學(xué)生想在選定的專業(yè)方向進(jìn)行深入研究或計(jì)劃進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí)，那么研究型碩士便是最好的選擇。如果學(xué)生打算在碩士畢業(yè)后就找工作的話，那建議選擇授課類碩士，因?yàn)槭谡n型的碩士培養(yǎng)的是學(xué)生的研究能力、團(tuán)隊(duì)合作和公開(kāi)演講或調(diào)研的能力，會(huì)更符合就業(yè)的需要。
 

二、授課形式
 

國(guó)內(nèi)：

專碩概括：一般來(lái)說(shuō)，研究生第一年上課時(shí)間較多，上課形式也主要分為小班、大班和講座三種，修滿學(xué)分即可，可供自由支配的時(shí)間較多。到了第二年，課程減少，主要工作是準(zhǔn)備畢業(yè)論文。

研究生有自己的導(dǎo)師，平常需要幫助導(dǎo)師做一些實(shí)驗(yàn)，而剩下的時(shí)間可自由支配，只要在畢業(yè)前完成自己的論文即可。

學(xué)碩概括：研一上課，研二幫老師干活，研三找工作寫(xiě)論文。學(xué)習(xí)課程強(qiáng)度較低，全靠自己的主動(dòng)性。

英國(guó)：

授課型碩士課程，教學(xué)時(shí)間一般為3個(gè)學(xué)期，每學(xué)期為3個(gè)月。由教授講課，課上小組討論的機(jī)會(huì)很多。學(xué)季內(nèi)要交作業(yè)(course work) 與專題報(bào)告 (essay)，年末要進(jìn)行學(xué)科考試。每年大約10月初或9月底開(kāi)學(xué)，隔年五六月會(huì)進(jìn)行科目考試，到了九月要交碩士論文。在一年的三個(gè)學(xué)期中，第一和第二學(xué)期開(kāi)課較多，第三學(xué)期較少。英國(guó)這種一年制的碩士課程壓力稍大，要申請(qǐng)的小伙伴要特別注意。

英國(guó)還有一種以寫(xiě)研究論文取得的碩士 (Master by Research，也叫M.Phil- MasterofPhilosophy)，需要一年到兩年時(shí)間，須寫(xiě)報(bào)告及繳交四萬(wàn)字論文。沒(méi)有學(xué)科考試，上課也不硬性規(guī)定。比起授課式的碩士，此種學(xué)位報(bào)告及論文所占的份量很重，類似小型的英國(guó)博士課程，有意繼續(xù)深造博士學(xué)位者，此種課程也可以是英國(guó)留學(xué)生進(jìn)修博士的第1年。
 

三、授課時(shí)長(zhǎng)
 

國(guó)內(nèi)：

不同的專業(yè)和學(xué)校，授課時(shí)長(zhǎng)也會(huì)是不同的。一般情況下，專碩普遍都是第一年授課，第二年寫(xiě)論文。

英國(guó)：

每周授課時(shí)長(zhǎng)為25-28小時(shí)。授課9個(gè)月，論文時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)月。說(shuō)到這里，我需要提一句，學(xué)制兩年的國(guó)家一般一周授課時(shí)長(zhǎng)為18-22小時(shí)每周，總共授課12個(gè)月-13個(gè)月。所以綜合來(lái)看，英國(guó)的總體授課時(shí)長(zhǎng)與美國(guó)，加拿大，澳洲等學(xué)制是兩年的國(guó)家并沒(méi)有很大差別。只是差在了論文時(shí)間上。
 

四、費(fèi)用
 

國(guó)內(nèi)學(xué)碩學(xué)費(fèi)約8000元，專碩是1萬(wàn)2至2萬(wàn)不等，再加上生活費(fèi)，兩到三年的花費(fèi)8萬(wàn)元到15萬(wàn)元不等。

在英國(guó)，碩士學(xué)位一年的總費(fèi)用是25萬(wàn)到32萬(wàn)元。

 

 

五、研究生申請(qǐng)的要求
 

國(guó)內(nèi)考研是需要參加研究生考試。

英國(guó)需要提供平均成績(jī)、雅思成績(jī)和文書(shū)材料，有些專業(yè)還需要作品集，學(xué)校專業(yè)不同要求不同。
 

六、當(dāng)?shù)匮芯可谧x人群的差異
 

我國(guó)大多數(shù)學(xué)生選擇考研是為了獲得更高的學(xué)歷，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，降低就業(yè)難度。

而英國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生只有真正有研究興趣的人才會(huì)選擇讀研。因此中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)外國(guó)研究生的話，通常還是可以申請(qǐng)到比較好的學(xué)校的，而這并不是因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的要求低，只是因?yàn)榕c你競(jìng)爭(zhēng)的本地學(xué)生沒(méi)有像國(guó)內(nèi)這么多。
 

七、文憑的含金量
 

中國(guó)有1000多所大學(xué)，進(jìn)入QS世界前100名的大學(xué)無(wú)非就是清北交復(fù)浙中國(guó)科技這六所，而進(jìn)入前300名的也僅僅只有9所。名校率為0.9%，而中國(guó)人又是如此之多，競(jìng)爭(zhēng)力也是可想而知。

而在英國(guó)的140多所大學(xué)中，世界前10名占了4所，世界前100有16所，世界前300名有38所。英國(guó)的名校率高達(dá)11.4%。

這時(shí)候，就會(huì)有人問(wèn)了，在世界前百名校中，英國(guó)多還是美國(guó)多?美國(guó)共有3600所大學(xué)，除去社區(qū)學(xué)院等一些類似?？频膶W(xué)校，正規(guī)本科院校的數(shù)量按照1000所來(lái)算，世界前100僅有31所，名校率為3.1%。(數(shù)據(jù)僅供參考)

因此，我們拿到的各國(guó)文憑的含金量可想而知。

此外，英國(guó)所有的學(xué)校都是受到教育部認(rèn)可的，回國(guó)后都是可以做學(xué)歷認(rèn)證的。
 

八、就業(yè)
 

中國(guó)985和一流211院校的畢業(yè)生就業(yè)率可達(dá)95%以上，一般水準(zhǔn)的研究生就業(yè)狀況不同樂(lè)觀。

根據(jù)英國(guó)官方統(tǒng)計(jì)，當(dāng)?shù)匮芯可漠厴I(yè)率超過(guò)98%。留學(xué)生回國(guó)后的就業(yè)率高于國(guó)內(nèi)研究生的畢業(yè)率，當(dāng)然也分專業(yè)和學(xué)校。

就業(yè)一直都是困擾大多數(shù)畢業(yè)生的頭等問(wèn)題。很多人都在思考，現(xiàn)在的海歸越來(lái)越多，再選擇出國(guó)去深造，回國(guó)后就一定還能好找工作嗎?

好不好找工作的問(wèn)題是與個(gè)人的能力掛鉤的。同等水平的中外高校，同等水平的人才，大家會(huì)更青睞于留學(xué)生。因?yàn)榕c國(guó)內(nèi)學(xué)生相比，留學(xué)生有著海外學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，視野更廣闊，獨(dú)立能力更高，思維能力更強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。另一方面，同樣情況的中國(guó)學(xué)生可以申請(qǐng)到排名更高、教育資源更好的英國(guó)學(xué)校。因此，回國(guó)后的競(jìng)爭(zhēng)也是有很大優(yōu)勢(shì)的。

當(dāng)然，學(xué)歷只是你找工作的墊腳石，會(huì)在你工作的頭幾年幫助比較大，可以為你兜住底線。但當(dāng)你真正投入工作后，你的個(gè)人綜合能力才是發(fā)展的關(guān)鍵，這個(gè)發(fā)展是沒(méi)有上限的。
 

希望每個(gè)人都能選擇適合自己的求學(xué)之路。好了，各位同學(xué)如還需了解更多出國(guó)留學(xué)資訊，歡迎隨時(shí)和威久留學(xué)專家聯(lián)系。