英語口語不僅僅是語言考試的重要組成部分，它也是將來出國留學生活的依仗。對于國內留學生來說，英語口語是一道不小的障礙。特此，威久留學專家為同學們推薦提高英語口語的方法——“自言自語法”，快來體驗一下吧!

什么是“自言自語法”?

“自言自語法”，就是自己跟自己說，通過長時間積累達到英語提升的目的。它不受時間及其他交流因素的限制，只要有一個屬于你的空間，自己對著自己用英語講就可以了，此方法是正常課堂英語口語訓練的有益補充。

怎樣一邊自言自語一邊練口語?

1.自主創(chuàng)造語言環(huán)境

“自言自語法”練習中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里，沒有人會笑話你，盡可以大膽他說。你可以在散步時就目力所及即興發(fā)揮;還可以 在看影片時跟著模仿;你可以在睡前或一覺醒來時說說自己的感受，或把做的夢表述出來?？傊?，你可以在任何時候、任何地方采取適當?shù)恼Z速和音調，隨心所欲的說。

2.要善于模仿

采用“自言自語法”提高自己的英語口語能力要學會模仿。

模仿的原則：

一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。

二要仔細模仿。優(yōu)美的語音、語調不是短期模仿所能達到的，對于有英式英語基礎的人學說美式英語也是如此，對于習慣于說漢語的人學說英語則更是如此。此外，模仿時還要有耐心，有信心，有恒心，不要因為一開始覺得自己說得很難聽就放棄，不能有任何松勁畏難情緒，要相信自己通過不斷練習完全有能力模仿得更好。

3.及時復述

閱讀后復述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達文中的內容。你可以在復述時使用文中的某些內容，但應盡量避免完全背誦;你也可以在復述時使用文中出現(xiàn)的關鍵詞或部分句型，作為復述的線索，幫助自己較完整地復述所讀材料。

聽磁帶或看影片后復述。這種方法既練聽力，又練口語表達能力，采用此種方法訓練時，最好使用磁帶或影片中的原話來復述，這樣可以較準確地矯正自己的語音和語調，體味地道的英語口語。在說的過程中，應盡量避免出現(xiàn)語法錯誤。剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面的原因，往往復述接近于背誦，但在基礎 逐漸打牢后，就會慢慢放開，由“死”到“活”，在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，轉換表達方法，用自己在課堂上新學的 詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西，對于自己讀音掌握不準的詞匯可以不用，等復述完后再通過查詞典或聽錄音進行正音。

4.對練習材料有目的的取舍

開始練習“自言自語法”時，威久建議你認真選擇所說材料。開始時，你可以練習復述小故事，語言應盡量生動、簡練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地 把握語言連貫性。你可以選熟悉或喜歡的內容說，可以復述課堂上學習的內容，可以說說你自己的向往。在選擇說的內容時，亦應力求練習內容全面，你可以說一封 信，一張便條，一個建議，一份說明書，一篇演講稿，一篇小議論，一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作，你的家庭，你的業(yè)余愛好，以及你為什么學英語 等等。有了一定基礎后，可練習口譯?？粗形碾娪埃糜⒄Z翻譯主人公的話語。

5.狠抓句型訓練

句子是說話的應用單位，所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學的句型練習“自言自語”，這樣可以加深對所學知識的理解和運用，達到學用結合。

6.說話時要帶手勢、動作、表情

語言是人類交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手勢、動作、表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會話中，這幾種思想交流的工具往往是同時使 用的。說話時繪聲繪色，可以大大增強語言的生動性和感染力。自言自語時帶手勢、動作、表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語。

7.注意質量

說話能力實質上是一種技巧，是在大量的口語練習中培養(yǎng)起來的。學習說英語，由說得不好到說得比較好，是一個發(fā)展過程。練習過程中，要住意精泛結合，有的練習里的錯誤不要糾正，不要過分注重準確性，以著重培養(yǎng)說話的流利程度;有的練習里的錯誤要糾正，以提高說話的質量。最好從一開始就注意說的質量，即保持說的正常速度，流利自然。在開始練習“自言自語”時，不要過分放慢語速。一旦習慣于慢速度，聽到正常的語速，也會感到吃力。在開始接近正常語速時，若感 到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語速。開始的時候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。這里所說的速度，是指接近或比較接近英語母語人說話的一般語速。